Հոր օրվա համար զվարճանքի սցենար «Իմ հայրը լավագույնն է»: ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար. Հոր օրվա գործունեությունը տարրական դպրոցում Հոր օրվա զվարճանքը մանկապարտեզում ամռանը

Հայրերի օրվա համերգ նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների ավագ խմբում

Տոնի առաջընթացը

Դահլիճում հյուրեր կան՝ հայրեր, պապիկներ։ Երեխաները մտնում են ուրախ երաժշտություն: Կանգնեք կիսաշրջանով դեպի հյուրերը:

Ներկայացնող. Այսօր մեր մանկապարտեզում անսովոր օր է։ Մենք հրավիրել ենք ձեր հայրիկներին շնորհավորելու նրանց Հայրերի օրվա կապակցությամբ: Սիրելի հայրիկներ, ձեր երեխաները համերգ են պատրաստել։

Երեխա.

Մեծ տոն

Այսօր մենք հանդիպում ենք

Մեր մանկապարտեզին

Մենք հյուրեր ենք հրավիրում.

Երեխա.

Հայրիկը քո լավագույնն է

Կոստյումը բավական է

Երեխաներին արձակուրդի համար

Նա գնում է իր ճանապարհով:

Առաջատար. Քանի որ հայրերի օրը նշվում է աշնանը, ձեր երեխաները փոքրիկ աշնանային համերգ են պատրաստել ձեզ համար։

Երեխա.

Քամին կպտտվի

Անձրևի երգին,

Նա տերևներ կշպրտի մեր ոտքերին,

Այս անգամ այնքան գեղեցիկ է

Հրաշալի աշունը նորից եկավ մեզ մոտ։

«Հրաշք աշուն» երգը, խոսքերն ու երաժշտությունը՝ Մ.Վ. Սիդորովայի:

Տղաները նստում են իրենց տեղերը։

Աղջիկ.

Արևոտ, լուսավոր

Աշնանային օր

Պոկվածը պտտվում է

Քամուց փչած տերեւ.

Աղջիկ.

Տերևները թափվում են շուրջբոլորը,

Երկիրը ոսկե գորգով ծածկելը.

Աղջիկները տերևներով պարում են «Աշնանային երազ» վալսի ձայնագրության ներքո, երաժշտությունը՝ Ջոյսի:

Հաղորդավարն առաջարկում է պոեզիա լսել.

Երեխա.

Քամին փչեց ամպը,

Նա խաղացել է իր հետ:

Բայց նա որոշեց հանգստանալ

Դադարեցրեց փչել ամպի վրա:

Եվ նա կանգ առավ

Ես զարմացա, տխրեցի,

Արցունքները հոսեցին -

Անձրևի կաթիլներ.

Երեխա.

Եթե ​​հորդառատ անձրև է,

Ես ինձ հետ հովանոց եմ վերցնում -

Շատ պայծառ ու մեծ

Դեղին-կարմիր-կապույտ:

ում էլ հանդիպես

Շատ զարմացած.

Շրջապատի մարդիկ ասում են.

«Ի՜նչ հրաշք։ Հովանոցը գալիս է:

Դա նույնիսկ մի փոքր վիրավորական է

Որ ես ընդհանրապես չեմ երևում...

Երգ «Անձրև», երաժշտություն. Մ.Պարգրսալաձե, խոսքեր՝ Ի.Սոլովյովա.

Առաջատար. Հրավիրում ենք ձեզ լսել բանաստեղծություններ այն մասին, թե ինչպես երեխաները երբեմն չեն հասկանում մեզ՝ մեծահասակներիս, միգուցե ինչ-որ մեկն իր համար եզրակացություններ անի:

Երեխա.

Ես չեմ հասկանում այս մեծահասակներին:

Ես չեմ հասկանում այս մեծահասակներին

Նրանց համար ամեն ինչ հակառակն է.

Անմիջապես հասեք կոտլետին

Եվ նրանք չեն նայում կոմպոտին:

Ես երբեմն ցավում եմ մեծահասակների համար.

Նրանք ոչինչ չեն հասկանում!

Մենք խանութ ենք գալիս պապիկիս հետ, -

Այնտեղ կարամելի սար կա։

Դե, պապիկը տանում է ճաշի համար

Երշիկ և արիշտա.

Ես երբեմն ցավում եմ մեծահասակների համար.

Նրանք ոչինչ չեն հասկանում!

Բակում այսպիսի ջրափոս կա։

Ավելի լավ ջրափոս չես գտնի:

Բայց հարևանը հառաչում է. «Սարսափ.

Մի՛ անցիր, մի՛ անցիր»։

Ես երբեմն ցավում եմ մեծահասակների համար.

Նրանք ոչինչ չեն հասկանում!

Երեկ մի մուկ բերեցի տուն,

Ես նրան գտա այգում

Մայրիկը բարձր բղավեց.

«Ես հիմա խելագարվում եմ».

Ես երբեմն ցավում եմ մեծահասակների համար.

Նրանք ոչինչ չեն հասկանում!

Ներկայացնող.Ահա այն, մեծահասակներ: Չեմ հասկանում! Մեր սիրելի հայրիկներ! «Տարբեր հայրիկներ են կարևոր, տարբեր հայրիկներ են պետք» հայտնի բանաստեղծությունը վերափոխելու համար հիշենք՝ ի՞նչ մասնագիտություններ ունեն մեր հայրերը, ի՞նչ օգտակար բաներ կարող են անել։

Բանաստեղծություններ հայրիկների մասնագիտությունների մասին - Ջ. Գոդարի «Ի՞նչ հոտ է գալիս արհեստներից»:

Ներկայացնող.Իսկ եթե շուրջը հրդեհ լինի, ո՞վ կօգնի կրակը մարել։

Երեխաներ. Հրշեջներ!

Երեխա.

Հրշեջ-փրկարարները պարզել են

Որտե՞ղ է այրվում, ո՞ր քառորդում։

Հրամանատարը ազդանշան է տալիս.

Եվ հիմա, մեկ վայրկյանում,

Մեքենաներ են պայթում

Բաց դարպասից.

(Ս. Մարշակ.)

ԿԱԽԱՐԴԱԿԱՆ ԳԱՆԱԿ

Երեխա.

Հայրիկի մոտ, նայեք, տեսեք, տղաներ,

Կախարդական փայտիկ,

Ձողը գծավոր է։

Այն կթափահարի և ճանապարհ կբացի մեքենաների համար,

Եվ փողոցը հոսում է լայն գետի պես։

Հիմա ուղիղ, հետո աջ ու ձախ...

Ինչքան խելացի։

Եվ ամեն ինչ կոչվում է

Կարգավորում!

Ներկայացնող. Ի՞նչ են անում ձեր հայրերը:

Երեխաները պատասխանում ենբժիշկ, վարորդ, պտտվող, ոստիկան, ուսուցիչ, մարզիչ, զինվորական, փրկարար և այլն։

Ներկայացնող. Ահա թե որքան օգտակար բաներ կարող են անել ձեր հայրերը. մենք շատ ենք հարգում նրանց դրա համար: Տղաներն օգնու՞մ են իրենց հայրիկներին:

Երեխա.

Ես պտտվում եմ հայրիկիս կողքին։

Ես գիտեմ, որ օգտակար կլինեմ ձեզ:

Հայրիկը բղավում է - Ես կանգնած եմ:

Նա նվնվում է - ես երգում եմ:

Մեխում - նայում եմ

Ես բարակ մեխակ եմ բռնել։

ԹՌՉՈՒՆՆԵՐԻ ԸՆԿԵՐՆԵՐ

1-ին երեխա.

Վերցնենք կացին և մուրճ,

Սղոց և ինքնաթիռ.

Եկեք ձեզ հետ չոր տախտակներ գտնենք -

Շուտ աշխատիր։

Եկեք սկսենք փորել, սղոցել, պլանավորել,

Մեզ դուր է գալիս մեր աշխատանքը։

Մի ուշացեք թռչունների ժամանումից -

Մենք մեկ մտահոգություն ունենք.

2-րդ երեխա.

Նրանք կահույքի կարիք չունեն։

Եվ պալատներ ընդհանրապես պետք չեն,

Պարզ խրճիթ ողջունելի է

Անպարկեշտ բնակիչներ.

Եվ նրանք մի կողմ կկանգնեն սիրելիս

Երգիր բարձր ու հմուտ...

Մենք դա կանենք ձեզ այսօր,

Իմ ընկերը, հիանալի գործարք:

Ներկայացնող. Սրանք հիանալի տղաներ են, ինչպիսի օգնականներ են նրանք աճում իրենց հայրերի համար:

Երեխա.

Քամին հորդում է

Եվ այն դնում է մեր ոտքերի տակ:

Աշուն է, աշուն է

Եկեք, մենք սպասում ենք ձեզ:

Մի աղջիկ դուրս է գալիս կենտրոն - Աշուն:

Շուրջպար «Այս աշունը գալիս է մեզ մոտ», խոսքեր և երաժշտություն՝ Է. Մաշեչկովայի: «Աշնանային նվերներ» երգչախումբ, խոսք և երաժշտություն՝ Մ. Սիդորովայի:

Ներկայացնող.Ի՞նչ բառեր կարող ես օգտագործել հայրիկիդ նկարագրելու համար:

Երեխաները խոսում են հայրերի մասին ըստ ցանկության:

Ներկայացնող.Ահա թե որքան հրաշալի են հայրիկները: Եկեք խաղանք հայրիկների հետ, տեսնենք, թե որքան խելացի են հայրիկները, կարո՞ղ են նրանք իրենց երեխային աչքերը կապած գտնել:

Խաղ «Գտիր երեխային».

Խաղ «Պատերազմի ձգում» (հայրեր և երեխաներ):

Ներկայացնող.Լավ արեց հայրիկներ! Ի՜նչ ուժեղ տղամարդիկ։ Բայց ուժը, ասում են, գլխավորը չէ, եկեք լսենք դաստիարակության որոշ կանոններ։

1) Սիրեք ձեր երեխային, այսինքն՝ ուրախացեք նրա ներկայությամբ, ընդունեք նրան այնպիսին, ինչպիսին կա:

2) Պաշտպանեք ձեր երեխային՝ պաշտպանելով նրան ոչ միայն ֆիզիկական, այլև հոգեկան վտանգներից:

3) Լավ օրինակ եղեք ձեր երեխայի համար:

4) Խաղացեք ձեր երեխայի հետ, խոսեք նրա հետ, լուրջ վերաբերվեք նրա խաղերին:

5) Աշխատեք ձեր երեխայի հետ, օգնեք նրան, երբ նա փորձում է մասնակցել աշխատանքին:

Եվ հիմա ես առաջարկում եմ լսել հրաշալի նկարիչ, բանաստեղծ և կինոռեժիսոր Ռոլան Անտոնովիչ Բիկովի բանաստեղծությունը, որը նա նվիրել է իր ավագ որդուն՝ Օլեգին։

Երեխա.

Ես այլևս չեմ կարող լաց լինել։

Մի կարևոր պատճառ կա.

Երեկ հայրս ինձ ասաց

Որ ես արդեն տղամարդ եմ։

Տղամարդիկ չեն վախենում

Մնացեք առանց մայրիկի

Տղամարդկանց խստացնում են

Եվ իրենք հագնվում են:

Մարդը շատ հպարտ է -

Նա կոպիտ չէ իր հարեւանի հետ

Նա ունի երկու աման շիլա

Ուտում է ճաշի ժամանակ։

Նա չի վախենում հաճարենուց,

Ինչ կարող է հանկարծակի գալ

Մարդը տառերը գիտի

Եվ հաշվեք մինչև տասը:

Բայց եթե շատ, շատ

Ես կարոտում եմ մայրիկիս

Հայրիկը թույլ է տալիս

Տղամարդու արցունք թափիր

Մեկ - և անմիջապես ջնջիր այն,

Եվ հետո նրանք դեռ կթափեն,

Եվ այնպես, որ ոչ ոք չտեսնի,

Հեռացի՛ր հիմա։

Եվ այնպես որ ես չեմ կարող լաց լինել,

Մի կարևոր պատճառ կա.

Երեկ հայրս ինձ ասաց

Որ ես ու նա տղամարդ ենք։

Ռոլան Բիկով

Երեխա.

Նա, ով պատերազմում է

Ով պաշտպանում է խաղաղությունը որպես պատ,

Ում ձեռքերը կոշտ են,

Դուք մեզ համար լավ ընկեր և եղբայր եք:

Երեխա.

Թող երեխաները չգիտեն վիշտը,

Թող ամբողջ երկրագնդի տարածությունը

Երեխաները խաղում են հայրիկների հետ

Աղավնիները թռչում են երկնքում:

Հնչում է Վ. Շայնսկու «Երգ հայրիկի մասին» երգը:

ԼՐԱՑՈՒՑԻՉ ՆՅՈՒԹ

ՀԱՅՐԻ ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ

Զինվորականների հետ անընդմեջ քայլում է

Հայրիկը մոխրագույն վերարկուով զինվոր է։

Բուժում է հազարավոր կոտրված ձեռքեր

Մանկական հիվանդանոցում հայրիկը վիրաբույժ է։

Ծորակը կտեղադրվի, և խցանումը կմաքրվի։

Հայրիկը սանտեխնիկ կամ մոնտաժող է:

Մայթը դողում է, և շարժիչը ոռնում է.

Դա հայրիկիս վարորդն է գալիս մեզ մոտ:

Աշխարհում ավելորդ մասնագիտություններ չկան.

Մեր հայր-բանաստեղծը մեզ մանկուց է սովորեցնում.

ՊԱՊԱ ԼԱՎ ՉԿԱ

Հայրիկը մի ժամանակ փոքր էր, ինչպես ես:

Եվ նա թույլ տվեց նավակը լողալ առվի երկայնքով։

Եվ այս նավը տարավ ջրով,

Այսպիսով, նա ընդմիշտ մնաց մանկության մեջ:

Մենք շատ նման ենք՝ ես և հայրս,

Սպասում եմ, որ շուտով տուն գա։

Միասին մենք անպայման կպատվենք

Միխալկովի կամ Մարշակի գրքերը.

Ես ուզում եմ ամեն ինչում ընդօրինակել հայրիկիս.

Նույնիսկ մի գդալ պահեք սեղանի մոտ:

Հայրիկի հետ մենք խաղում ենք, կատակում և երգում,

Դա երկու անգամ ավելի զվարճալի է, եթե մենք երկուսով ենք:

Հայրիկից լավ ընկեր չկա, հավատա ինձ,

Մենք մոտ ենք կինոթատրոնին և համերգին,

Անգամ կենդանաբանական այգի գնալը հետաքրքիր չէ

Գնացեք առանց դրա:

Եվ իզուր չէ, որ ես և մայրս որոշեցինք.

Որ հայրս ամենաբարին է,

Այսպիսին ուրիշ տեղ չկա...

Դուք պարզապես չեք կարող գտնել այն:

Մ.Պլյացկովսկի

Առաջատար: - Բարև մեր հյուրերին: Այսօր մենք հավաքվել ենք այստեղ նշելու հրաշալի տոն՝ Հայրենիքի պաշտպանի օրը։

(հնչում է որպես գեղեցիկ մեղեդի)

Երբ գետի վրա մերկասառույց է, և ձնաբուքը շտապում է հեռավորության վրա:

Հրաշալի տոն է մեզ բերում խոհուն փետրվարը։

Կգա բոլոր զինվորների, պաշտպանների, մարտիկների տոնը։

Բոլորը ուրախ կլինեն շնորհավորել և՛ պապիկներին, և՛ հայրիկներին։

Ես իմ հայրիկի համարԿիրիլ Զ

Ես ոչ մի բանի համար չեմ ափսոսում

Նա և ես լավագույն ընկերներ ենք։

Որտեղ նա գնում է և ես:

Դուք ուժեղ և համարձակ եքՍոնյա Բ

Եվ ամենամեծը

Դուք մինչև վերջ նախատում եք և ողջ սրտով գովում:

Ես քայլում եմ քո կողքով, Դենիս Ռ

Ես բռնում եմ քո ձեռքը,

Ես ընդօրինակում եմ քեզ

Հպարտ եմ քեզնով!

Իմ սիրելի պապիկՆաստյա Բ

Մենք բոլորս հպարտ ենք ձեզնով

Եվ ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ

Աշխարհում ավելի լավ պապիկ չկա

Ես միշտ կփորձեմ

Նայիր քեզ ամեն ինչում

Հայրիկ-պապա! Կատյա Կ

Ոնց եմ սիրում քեզ։

Ես այնքան ուրախ եմ, երբ մենք միասին ենք

Ես և դու գնում ենք զբոսնելու։

Կամ ինչ-որ բան պատրաստել,

Կամ մենք պարզապես խոսում ենք:

Եվ ինչպես եմ կրկին ցավում ձեզ համար

Թողեք գործի!

«Մենք զինվոր ենք, քաջ տղաներ» երգը.

Պար «Պարիր ինձ հետ իմ ընկեր»

Ներկայացնող. Որքան սիրուն են երեխաները:

Մենք պարեցինք սրտից:

Իսկ հիմա անհամբեր սպասում ենք հերթական ներկայացմանը։ Ծանոթացեք մեր տոնական համերգի ամենաերիտասարդ մասնակիցներին։

Պար «Լոկոմոտիվ - փոքրիկ միջատ» (առաջին կրտսեր խումբ)

Առաջատար: Մեր բանակը հզոր է. Քաջ զինվորներ բանակում. Երբ մեր երեխաները մեծանան, նրանք էլ կծառայեն բանակում. Իսկ հիմա նրանք ընդամենը նախադպրոցական տարիքի երեխաներ են։

Պար «Նավաստիներ»

Առաջատար: Ռուսաստանի յուրաքանչյուր քաղաքացի ունի սուրբ պարտականություն՝ պաշտպանել իր հայրենի պետությունը, իր ողջ ուժով ապահովել խաղաղություն և հանգստություն իր հայրենակիցների համար։ Ուստի նա նույնպես ունի Հայրենիքի պաշտպան կոչվելու պատվավոր իրավունք։ Միշտ, բոլոր ժամանակներում ռուսական բանակը վայելել է արժանի հարգանք և փառք։

Արթուր Գ.

Մենք վստահ քայլում ենք

Դա նման է շքերթին

Մենք ուզում ենք լինել դիմացկուն

Ոչ զվարճանալու համար:

Սաշա Ծ.

Մենք մարզվում ենք օր ու գիշեր

Պատրաստ է զբաղվել

Հսկայական գնդակներ բռնելու համար

Եվ վազելու վարժություն:

Վանյա Է.

Aty-baty, քայլ ավելի լայն,

Հեյ, մակարդակը պահիր:

Շուտով բանակ ջան

Կլինի համալրում!

«Զինվորների պես քայլում ենք» երգը.

Պար «Զինվորներ»

Ներկայացնող.
Լավ արեցիր։ Բոլորը երգեցին, քայլեցին ու պարեցին իսկական զինվորների պես՝ մեր Հայրենիքի պաշտպանները։ Հիմա տեսեք, իսկական կապիտան է գալիս դեպի մեզ։
Հնչում է Ի. Դունաևսկու «Captain Smile» երգը, և երեխան դուրս է գալիս կապիտանի գլխարկով։
Կապիտան (Արտեմ Պ.)
Ես քաջ ծովային կապիտան եմ
Ես չեմ վախենում մեծ փոթորիկից.
Ես չեմ վախենում ոչ մի փոթորիկից
Նավաստիներ. Բոլորը վեր կացեք իմ հետևից:

Թիմուր Բ. Մենք՝ տղաներս, սիրում ենք ծովը։
Ծովերի և ալիքների վրայով
Մենք գնում ենք մարտական ​​պարեկություն -
«Այսօր այստեղ և վաղը այնտեղ: »
Նավապետը խստորեն կհրամայի.

Տվեք մեքենաներին ամբողջ արագություն:

Բարև կապույտ ճանապարհ:
Մեր նավը նավարկում է։
Պիկ գլխարկ և ժիլետ,
Եվ ժապավենների վրա խարիսխներ կան,
Գոտու վրա մեծ ճարմանդ կա.
Նավաստին իզուր չտրվեց։

Վանյա Պ.

Մեր դրոշը թռչում է նավերի վերևում,

Իսկ ետևում երկնագույն ալիք է։

Մենք կմեծանանք և կդառնանք նավաստիներ,

Մենք կպաշտպանենք քեզ, երկիր:

Երգ «Նավաստիներ» (նախապատրաստական ​​խումբ)

Պար «Նավաստիներ» (միջին խումբ)

Մրցույթ «Սպիր գնդակը»
Գնդակը փոխանցեք ուղենիշների միջև և նետեք այն դարպասը: Ով է առաջինը.

Առաջատար: Եվ հիմա, մինչ մեր երեխաները պատրաստվում են հաջորդ համարին, ես հրավիրում եմ հայրիկներին պատասխանել հարցերին։

Մրցույթ «Մտավորական» (ծնողներ)
1. Ճակատամարտի ելքը մեր օգտին է (հաղթանակ)
2. Ինչի հետ է մտածում զինվորը և ինչով է ուտում (գավաթակիր)
3. Մեծ նավատորմի պետ (ծովակալ)
4. Ռազմանավ (հածանավ)
5. Ցամաքային մարտական ​​մեքենա (տանկ)
6. Ծովային խոհարար (խոհարար)
7. «Բոլորովին սարսափելի չէ նրա համար մեռնելը...» (հայրենիք)
8. «Դժվար է սովորել…»(հեշտ է ճակատամարտում)
9. Անվանեք զինվորական կոչումները (շարքային, սերժանտ-մայոր, սերժանտ, կապրալ, հերթապահ, լեյտենանտ, կապիտան, մայոր, փոխգնդապետ, գնդապետ, գեներալ)
10. Անվանե՛ք թեթեւ զենքի տեսակները: (ատրճանակ, հրացան, գնդացիր, գնդացիր, հրացան, նռնականետ, մուշկետ, ականանետ)
11. Ո՞րն է օդաչուի մեկ այլ անուն:(Օդաչու.)
12. Զինվոր մարտական ​​դիրքում։ամենժամյա)
13.Ծովային ավազակներ. (ծովահեններ)
14. Դեռահասը սովորո՞ւմ է նավարկել: (տնակային տղա)

Առաջատար . Իսկապես, նավի վրա զինվորական ծառայություն են կատարում ոչ միայն չափահաս նավաստիները, այլև դեռահասները, ովքեր նոր են ծովագնացություն են սովորում։ Սա Յունգին է: Հանդիպեք նրանց:

Պար «Սալաժատա»

Առաջատար: Այսօր մենք շնորհավորում ենք ոչ միայն զինվորականներին, այլև մեր սիրելի հայրիկներին, քանի որ նրանք ամենաուժեղն են, ամենախելացին ու հոգատարը։

Էվելինա Դ.

Հայրիկի տոնը հիմնական տոնն է.

Բոլոր տղաները և տղամարդիկ:

Եվ ահա թե ինչու այսօր

Մենք ուզում ենք շնորհավորել նրանց։

Վիկա Պետրովա.

Ես ուզում եմ շնորհավորել հայրիկին

Թող աշխատավարձը բարձրանա

Թող ձեր աշխատանքը ապարդյուն չանցնի:

Վիկա Պիչինկինա.

Ավելի լավ է, քան հայրիկի տղամարդը
Դուք չեք կարող գտնել այն ամբողջ աշխարհում:
Նա կարող է մեխեր խփել
Եվ լվացեք լվացքը:

Սոնյա Մ.

Հայրիկը գործ ունի! Հայրիկը զբաղված է։

Եվ նա ժամանակ չունի մեզ հետ խաղալու։

Եվ մենք սիրում ենք նրան: Եվ մենք սպասում ենք նրան:

Բայց եթե մեր հայրը հանգստյան օր է վերցնում,

Հիանալի է նրա հետ լինելը, նա այնքան աշխույժ է:

Դաշա Ֆ.

Իսկ հայրս բոլորից բարի է
Սիրում է իմ բոլոր ընկերներին
Նա մեզ համար ձավարի շիլա կեփի,
Դա ձեզ չի ստիպի լվանալ սպասքը։

Սոնյա Գ.
Սիրելի հայրիկներ,
Մեր գեղեցկուհիները,
Մենք անկեղծորեն շնորհավորում ենք ձեզ,
Մաղթում ենք ձեզ ամենայն բարիք։

Երգ «Հայրիկի մասին»

Վաղ առավոտյան արևը արթնացնի տունը,

Հաճելի է լվանալ հայրիկի հետ:

Կկատարենք մի քանի վարժություն և կշտապենք նախաճաշելու:

Իսկ մենք բարև ենք ասում Մուրզիկ կատվի ձագին։

Երգչախումբ.

Հայրս ամենաուժեղն է, գեղեցիկն ու մեծը:

Նա շատ, շատ խելացի է, նա այնքան բարձրահասակ է:

Եվ չկա ավելի վստահելի ընկեր, քան իմ ընկերները:

Այնքան լավ է, որ մենք ընկերական ընտանիք ունենք։

Իմ սիրելի հայրիկը շատ բան գիտի,

Եվ իհարկե նա կիսվում է ինձ հետ իր գիտելիքներով։

Օրերը միասին են թռչում, ձանձրանալու ժամանակ չկա,

Հայրիկն ինձ օգնում է իմանալ աշխարհում ամեն ինչ:

Երգչախումբ.

Եթե ​​ես պարզապես տխրեմ, նա հենց այնտեղ է,

Կա երթուղի դեպի կենդանաբանական այգի կամ կինոթատրոն։

Միգուցե գնդակ կամ հոկեյ խաղալ,

Անմիջապես բոլոր ընկերներիս հրավիրում ենք խաղի։

Երգչախումբ.

Նրա աչքերում փայլեր կլինեն,

Եթե ​​ես բարձր ծիծաղեմ նրա գրկում.

Ես ամուր կգրկեմ նրան, կշշնջամ ականջին.

Որ ես իսկապես, իսկապես, իսկապես սիրում եմ հայրիկին

Ես սիրում եմ հայրիկին, ես սիրում եմ հայրիկին:

Զագորոդնով Ռոդիոն

Այսօր հայրիկի օրն է, շնորհավորում եմ նրան:
Եվ Պաշտպանի օրը ես նրան մաղթում եմ,
Ինձ պետք է համարեն որպես տղամարդ,
Եվ երբեմն մի փոքր հնազանդվեք:
Ի վերջո, ես, իհարկե, գեներալ կլինեմ
Եվ ես չեմ մոռանա հայրիկիս քաջությունը:

Քսյուշա Չ.

Գոյբով Արթուր

Ես ուզում եմ հայրիկիս նման լինել:
Ես ուզում եմ ամեն ինչում հայրիկիս նմանվել։
Նրա պես - հագեք կոստյում և գլխարկ,
Քայլեք, դիտեք և նույնիսկ քնեք:

Եղեք ուժեղ, խելացի, մի ծույլ մի եղեք
Եվ ամեն ինչ արեք այնպես, ինչպես նա է անում՝ կատարյալ:
Եվ մի մոռացեք ամուսնանալ:
Եվ... մեր մորը կին առեք։

Ազիրկինա Նաստյա Ալ.

Մեկ երկու երեք չորս հինգ -
Եկեք շնորհավորենք հայրիկին
Պաշտպանի օրը եկել է.
Ցանկություններ - պարզապես մի ալիք.
ՄԻ ՄԵԿ - դուք հավերժ չգիտեք հիվանդությունները,
Ձեր առողջությունը ցուցադրելու համար:
ԵՐԿՈՒՍ - աշխատել առանց անհանգստության,
Իսկ ԵՐԵՔԻ համար՝ աշխատավարձերը ժամանակին։
ՉՈՐՍ - պայծառ օրերի համար,
Լավ, հավատարիմ ընկերներ;
Երբեք մի կորցրու նրանց...
Հարգանք ծաղկելու համար:
Իսկ ՀԻՆԳ-ում՝ մեծ սեր,
Շնորհավոր Պաշտպանի օրը, հերոս!!!

Անֆիսա Ս.

Ես գիտեմ, որ հայրս նույնպես մեկ անգամ
Նա շատ լավ ու քաջ զինվոր էր։
Ես սիրում եմ հայրիկին և, իհարկե, սիրում եմ նրան
Ցանկանում եմ շնորհավորել զինվորականներին այս տոնի առթիվ...

Հիմա ես ավելի բարձր կբարձրանամ աթոռի վրա,
Եվ ես նրան բարձր երգ կերգեմ։
Թող հայրս իմանա, որ ես հպարտ եմ նրանով
Եվ թող նա հպարտանա երեխայի հաջողություններով:
Երգ «Հայրիկի և դստեր մասին»

Առաջատար: Բոլոր զինվորները ժամանակ ունեն.
Եվ ծառայեք և հանգստացեք:
Տիկնայք հրավիրվում են պարելու։
Դուրս եկեք և պարեք:

Պար «Վասյա - եգիպտացորեն»

Առաջատար. Ինչ հպարտությամբ են հնչում «Հայրենիքի պաշտպան» բառերը։ Մեր զինվորները, սպաները, գեներալները պատրաստ են ցանկացած պահի պաշտպանել մեր Հայրենիքը և ինձ ու ձեզ։ Մեր տղաները շատ են ցանկանում նմանվել նրանց, դառնալ նույնքան ուժեղ և համարձակ։

Միշա Ս.

Մեր բանակում երկիրը
Հայրիկը պաշտպանում է.
Սահմանին նա պատերազմի մեջ է
Նա մեզ մեր տուն չի թողնում։

Սերգեյ Պ.
Ես շուտով կմեծանամ
Ես ինքս կդառնամ հորս նման.
Այդ ժամանակ ես նրա հետ եմ
Ես կկանգնեմ սահմանին.

Դիմա Ֆ.
Ես իսկապես, իսկապես երազում եմ
Շտապե՛ք դառնալ զինվոր,
Իմ սիրելի մայրիկին
Եվ պաշտպանիր Ռուսաստանը:
Ես կհագնեմ կոշիկներս
Եվ զինվորի գլխարկ
Ցտեսություն, մայրիկ և հայրիկ,
Ես քաջ զինվոր եմ։

«Մի՛ վախեցիր, մայրիկ» երգը։

Առաջատար:

Փետրվարյան օրը՝ ցրտաշունչ օր
Բոլորը նշում են տոնը։
Աղջիկներ այս փառավոր օրը
Տղաներին շնորհավորում են.

Եկեք հիմա շնորհավորենք մեր ապագա Հայրենիքի պաշտպաններին։ Մեր ամբողջ սրտով մաղթում ենք, որ նրանք մեծանան ուժեղ, խիզախ, խիզախ, բարի և վեհ: Եվ միշտ հիշեք տղամարդկանց բարձր կոչումը:

Մաշա Կ.
Թող հաջողությունը ձեզ հետ լինի,
Մեզ հետ միայն դու ես ընկերներ,
Օգնիր մեզ ամեն ինչում,
Պաշտպանեք մեզ ուրիշներից:
Կսյուշա I.
Ընդհանրապես, սիրելի տղաներ,
Մենք ձեզ գաղտնիք կպատմենք.
Ավելի լավ է, քան դուք այս աշխարհում
Իհարկե ոչ ոք չկա։

Կեղտոտություններ:

Միասին: Մենք ծիծաղող աղջիկներ ենք

Մենք շատ զվարճանում ենք

Մենք տղաների հետ կապված վեճեր ենք

Մենք անպայման երգելու ենք:

Կսյուշա Յա. Մեր խումբը բոլորը տղաներ են

Նրանք սիրում են առանձնանալ

Ով նկարում է, ով երգում,

Ինչ-որ մեկը զվարճանում է:

Մաշա Կ.՝ Հ լինել ուժեղ և խելացի
Եվ աղջիկներին դա դուր է գալիս
Մեր խմբի յուրաքանչյուր տղա
Նա սպորտով է զբաղվում։

Նաստյա Պ. Շնորհավորում ենք տղաներին,

Եվ մենք ցանկանում ենք, որ նրանք

Եվ նրանք չեն մոռացել մեր մասին,

Նրանք պաշտպանեցին մեզ այնպես, ինչպես կարող էին:

Կսյուշա Յա. Իսկ մեր տղաները շատ են

Նրանք սիրում են վազել և խաղալ:

Եվ խոստանում են սովորել

4-ին և 5-ին!

Մաշա Կ. Այսօր մենք ցանկանում ենք

Փայփայեք բարեկամությունը մանկուց:

Պաշտպանեք մեր սահմանները

Ազնվորեն ծառայել հայրենիքին.

Միասին: Մենք երգում էինք բոլոր դավադրությունները,

Եվ նրանք մի փոքր աղմուկ բարձրացրին,

Ծափահարեք, ընկերներ,

Ի վերջո, մեր ջանքերն ապարդյուն չանցան։

Առաջատար: Ռուսական բանակի զինվորներն ու հրամանատարները պաշտպանում են մեր խաղաղ կյանքը. Նրանց ծառայությունը հեշտ չի կարելի անվանել։ Դուք պետք է ուժեղ լինեք, որպեսզի չհոգնեք, խիզախ, որպեսզի չվախենաք, և հմուտ, որպեսզի անսխալ վարվեք զենքի հետ: Եվ դուք նաև պետք է սիրեք ձեր հայրենիքը` Ռուսաստանը:

Բանաստեղծություն Հայրենիքի մասին

Նատախին Վանյա

Աշխարհում ավելի գեղեցիկ երկիր չկա,

Ավելի լուսավոր աշխարհում հայրենիք չկա։

Ռուսաստան, Ռուսաստան, Ռուսաստան, -

Ի՞նչը կարող է ավելի թանկ լինել սրտի համար:

Ո՞վ էր ձեզ հավասար ուժով:

Ցանկացած մարդ պարտություն կրեց:

Ռուսաստան, Ռուսաստան, Ռուսաստան, -

Մենք ձեզ հետ ենք վշտի և երջանկության մեջ:

Ռուսաստան! Կապույտ թռչունի պես

Մենք պաշտպանում և հարգում ենք ձեզ,

Իսկ եթե սահմանը խախտեն,

Մենք կպաշտպանենք ձեզ մեր կրծքերով!

Եվ եթե մեզ հանկարծ հարցնեն.

«Ինչո՞ւ է երկիրը ձեզ համար թանկ»:

- Այո, քանի որ Ռուսաստանը բոլորիս համար է,

Ինչպես իմ սեփական մայրը, միայնակ:

Պար «Դրոշ»

Առաջատար: Փետրվարյան այս հրաշալի օրվա կապակցությամբ ևս մեկ անգամ անկեղծորեն շնորհավորում ենք ձեզ, մեր սիրելի պաշտպաններ, Ռուսական բանակի օրվա առթիվ։ Շատ շնորհակալ եմ խաղաղ երկնքի, պայծառ արևի, մեր հանգստության և վստահության համար։

Առաջատար . Թող երկինքը կապույտ լինի

Թող ծուխ չլինի երկնքում

Թող լռեն սպառնացող հրացանները

Եվ գնդացիրները չեն կրակում

Որպեսզի մարդիկ և քաղաքները կարողանան ապրել:

Խաղաղությունը միշտ անհրաժեշտ է երկրի վրա:

Կատարվում է «Song of Peace» երգը

1. Մենք ապրում ենք մենակ երկրի վրա,

Եվ բոլորի համար դա տուն է:

Այնքան գեղեցիկ է երկիրը ծաղիկների մեջ

Խաղաղության թռչունով ամպերի մեջ:

Երգչախումբ.

Այսպիսով, եկեք բոլորս ընկերներ լինենք

Եվ միմյանց սեր տվեք:

Օվկիանոսներ և անտառներ.

Այսպիսով, եկեք կանգնենք շրջանագծի մեջ:

Եկեք հանկարծ ժպտանք միմյանց:

Եվ այդ ժամանակ երկիրը կծաղկի:

Ինձ ու քեզ համար։

2. Եկեք նկարենք մեր տունը ծաղիկներով,

Լեռների լանջերը գետերում և մարգագետիններում.

Ամառային անձրև և պայծառ շոգ,

Եվ մեր երկրագունդը ծաղկում է:

3. Երկրի վրա ծիածան կլինի

Եվ նա մեզ բոլորիս կբարձրացնի իր հետ։

Եվ ես և դու կտեսնենք

Որքան գեղեցիկ է մեր երկիրը:

Հայրերի միջազգային օրը, որը նշվում է հունիսի երրորդ կիրակի օրը, բարի և անկեղծ տոն է։ Չնայած այն հանգամանքին, որ բոլոր Հռոմի պապերի օրը պաշտոնական տոն է Ռուսաստանի միայն մի քանի շրջաններում, այս հիշարժան ամսաթվի պատվին թեմատիկ միջոցառումներ են անցկացվում գրեթե բոլոր հանրապետություններում, տարածքներում և շրջաններում: Սա սեփական հայրական պարտքին անձնուրաց հավատարմության, երեխաներին անսահման սիրով և համբերությամբ վերաբերվելու ունակության տոն է: Սա այն հայրերի մեծարման օրն է, ովքեր իրենց որդիների և դուստրերի համար կարողացել են դառնալ հերոսներ, օրինակելի և, ընդհանրապես, այն մարդկանց, ովքեր «կարող են», ինչպես հայտնի երգում, «ամեն ինչ»:

Այս բաժնի հրապարակումներում ուսուցիչները երեխաների հետ կիսվում են թեմատիկ իրադարձությունների իրենց սցենարներով և զարգացումներով՝ ի պատիվ Հայրերի օրվա:

Ես ուժեղ հայր ունեմ, ամբողջ ընտանիքը պաշտպանված է:

Պարունակվում է բաժիններում.

Ցուցադրվում են 200-ից 1-10 հրապարակումները։
Բոլոր բաժինները | Հայրերի օր. հունիսի 21

Հավաքական պատի թերթ «Իմ հայրը լավագույնն է» Այս աշխատանքը կատարելուց առաջ նախնական ԱշխատանքԶրույցներ հայրերի և պապերի մասին, բանակում նրանց ծառայության մասին, լսել երգեր և բանաստեղծություններ, դիտել ռազմական տեխնիկայի նկարազարդումներ, դիտել բանակի մասին ալբոմներ և լուսանկարներ...

ՆշումՄասնակցում են ավելի մեծ խմբերի երեխաները, իսկ մնացած բոլորը հանդես են գալիս որպես հանդիսատես: Հաղորդավարը երեխայի հետ, ով ասում է առաջին հատվածը, գալիս է խոսափողի մոտ և փոխանցում է խոսափողը երեխային: Երեխան արտասանում է Լիլիա Բրամերի բանաստեղծությունը: Հայրիկ, հայրիկ, հայրիկ, դու գիտես, թե որքան եմ ես քեզ սիրում: Դու...

Հայրերի օր. Հունիսի 21 - Հայրերի օրվան նվիրված ամառային սպորտային փառատոնի սցենար «Ամառ, հայրիկ, սպորտ և ես»

Հրատարակություն «Ամառային սպորտային փառատոնի սցենար՝ նվիրված Հայրերի օրվան «Ամառ,...» Նպատակը. Նպաստել բարելավված ներդաշնակությանը ծնողների և երեխաների միջև հարաբերություններում: Նպատակներ. 1. Ներգրավել ծնողներին երեխաների ֆիզիկական որակների զարգացման գործում. սովորել հաղթահարել խոչընդոտները, բարելավել շարժիչ հմտությունները: 2. Առողջ ապրելակերպի խթանում, ընտանիքի ներգրավում...

Պատկերների գրադարան «MAAM-pictures»

Հոր օրվան նվիրված տոնական սցենար (ավագ և նախապատրաստական ​​դպրոցական խմբերի երեխաների համար)Հայրերի օրվա միջոցառման ամփոփում (Ավագ և նախապատրաստական ​​դպրոցների խմբերի երեխաների համար) Նպատակը. Ստեղծել ուրախ տոնական մթնոլորտ: Տոնին ակտիվորեն մասնակցելու ցանկություն ստեղծեք։ Նպատակները՝ խթանել համատեղ երաժշտական ​​և խաղային գործունեությունը, հուզական...

Geocaching խաղի սցենար հայրերի և երեխաների համար «Ոսկե բանալին կամ Պինոկիոյի արկածները»Խաղի սցենարը հայրերի և երեխաների համար «Ոսկե բանալին կամ Պինոկիոյի արկածները» գեոկաչինգն է: Վեդ. Բոլորը հավաքված են՝ մեծահասակներ և երեխաներ: - Մենք կարող ենք սկսել, բայց նախ՝ «Բարև»: Մենք ուզում ենք ձեզ ասել. -Այսօր մենք հայրիկների ակումբի դժվարին հանդիպում ունենք։ Մենք ճանապարհորդության ենք գնալու...

Յուրաքանչյուր մարդու համար ծնողները կյանքում ամենահուսալի մարդիկ են, ովքեր կյանք են տվել և միշտ պատրաստ են աջակցել ու օգնել։ Ծնողներին երախտագիտություն և երախտագիտություն հայտնելու համար ավանդույթներ են հիմնադրվել նշելու Մայրության և Հայրերի տոնը: Ռուսաստանում 2019 թվականին նույնը, ինչ...

Հայրերի օր. Հունիսի 21 - «Հայրիկը կարող է»: Ամառային սպորտային փառատոնի սցենար

Հայրիկը կարող է դա անել: ամառային սպորտային փառատոնի սցենար Գոլ. Աշակերտների ընտանիքների համախմբում, նրանց ներգրավելով համակարգված ֆիզիկական դաստիարակության և սպորտի մեջ, երեխաների և ծնողների մեջ ստեղծելով ուրախ տրամադրություն և բավարարվածության զգացում համատեղ հաղորդակցությունից: Առաջադրանքներ՝ ձևավորել...

«Իմ հայրը լավն է» տոնի սցենար ավագ խմբում«Հայրս լավն է» տոնի սցենարը. Ավագ նախադպրոցական տարիք. Մանկավարժ՝ Օսիպովա Կլավդիա Ալեքսանդրովնա։ Նպատակներ. Աշակերտների ընտանիքների ներգրավում մանկապարտեզում կազմակերպված ուսուցիչների հետ համատեղ միջոցառումներին մասնակցելու համար: Երեխաների մոտ գենդերային ինքնության ձևավորումը...

Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ:

Ներկայացնող.

Ողջույն, սիրելի հյուրեր:

Այսօր բոլորս հավաքվել էինք

Հայրերի օրը նշելու համար։

Սերիա «Ծանոթություն»

1 երեխա:

Հանդիպեք հայրիկիս.

Նա ասպետ է, ջենթլմեն, հերոս։

Մենք շատ նման ենք՝ ես և հայրիկս:

Սպասում եմ, որ շուտով տուն գա։

Միասին մենք անպայման կպատվենք

Միխալկովի կամ Մարշակի գրքերը.

Ես ուզում եմ ամեն ինչում ընդօրինակել հայրիկիս։

Նույնիսկ մի գդալ պահեք սեղանի մոտ:

Մենք խաղում ենք հայրիկի հետ, երգում ենք հայրիկի հետ

Դա երկու անգամ ավելի զվարճալի է, եթե մենք երկուսով ենք:

Ներկայացնող.- Եկեք ողջունենք Դմիտրի Լեոնիդովիչին (ծափահարություններ):

2 երեխա:

Ես ձեզ կասեմ առանց որևէ հավակնության.

Տանը հայրիկը բարձրակարգ է:

Ամբողջ շաբաթը տենչանքով

Անհամբեր սպասում եմ շաբաթ օրվան

Այս օրերին մենք անշուշտ

Ես ու հայրս ինչ-որ բան ենք պատրաստում։

Իրերի միջև

Դիտելու ենք բոլոր ֆուտբոլային խաղերը։

Ներկայացնող.- Եկեք ողջունենք Յուրի Վլադիմիրովիչին։

3 երեխա:

Նա կարո՞ղ է ֆուտբոլ խաղալ:

Կարող եք տաքացնել ապուրը ինձ համար:

Միգուցե մուլտֆիլմեր դիտեք

Միգուցե ինձ տանի զբոսանքի

Արագ ձիու փոխարեն։

Կարո՞ղ է նա ձուկ բռնել:

Խոհանոցում ծորակը ամրացրեք։

Ինձ համար միշտ հերոս

Իմ լավագույն հայրիկը!

Ներկայացնող.- Եկեք ողջունենք Մաքսիմ Սերգեևիչին։

4 երեխա:

Հայրիկից լավ ընկեր չկա, հավատա ինձ,

Նա մոտ է կինոթատրոնում և համերգի ժամանակ,

Կենդանաբանական այգի գնալն անգամ հետաքրքիր չէ

Գնացեք առանց դրա:

Եվ իզուր չէ, որ ես և մայրս որոշեցինք

Որ հայրս ամենաբարին է,

Ինչ ուրիշ ոչ մի տեղ, այսպես

Պարզապես չեմ կարող գտնել այն:

Ներկայացնող.- Եկեք ողջունենք Սերգեյ Բորիսովիչին։

Երեխաները կատարում են «Երգ հայրիկի մասին» (բառերը՝ Մ. Տանիչի, երաժշտությունը՝ Վ. Շայնսկի)

1. Մենք միասին շատ երգեր ունենք

Երգիր քո սիրելի մայրիկին,

Իսկ հայրիկի մասին այս երգից առաջ

Մի երգ անգամ չկար։

Երգչախումբ:

Հայրիկը կարող է, հայրիկը կարող է

Ինչ-որ բան,

Լողալ բրասով

Վիճել բաս ձայնով

Փայտ կտրատել

Հայրիկը կարող է, հայրիկը կարող է

Եղեք որևէ մեկը

Միայն մայրիկ, միայն մայրիկ

Չի կարող լինել:

2. Հայրիկը տանն է, և ամեն ինչ լավ է.

Գազը վառվում է, լույսերը չեն մարում,

Հայրիկը, իհարկե, տան շեֆն է,

Եթե ​​պատահաբար մայրիկը չկա:

Երգչախումբ:

3. Եվ ամենադժվար առաջադրանքով

Հայրիկը կարող է գլուխ հանել, ժամանակ տվեք:

Մենք ավելի ուշ դա կմշակենք մայրիկի հետ

Այն ամենը, ինչ հայրիկը չէր կարող լուծել:

Երգչախումբ:

Ներկայացնող.- Տղե՛րք, դուք երգեցիք ամենակարող հայրիկի մասին, որն աշխարհում ամեն ինչ կարող է անել: Կոնկրետ ի՞նչ կարող է անել հայրիկը:

Երեխաներն իրենց հերթին պատասխաններ են տալիս՝ գումար վաստակել, մեքենա վարել, խաղալ երեխաների հետ, արհեստներ պատրաստել, հանգստանալ, պատրաստել, զբաղվել սպորտով, խնամել մայրիկին, երեխաներին և այլն։

Դե, պատասխանը սպառիչ էր. Հիմա, տղերք, եկեք խոսենք հայրիկի մասին, թե ինչպիսին է նա:

Երեխաները փուչիկ են փոխանցում միմյանց և ասում սահմանման բառեր (հայրիկը ուժեղ է, համարձակ, աշխատասեր, տաղանդավոր, խելացի, կենսուրախ, գեղեցիկ, պարկեշտ, համեստ, զվարճալի, ժամանակակից):

Ներկայացնող.-Եվ հիմա սկսում ենք մրցույթները, որոնք կգնահատի ժյուրին։

(Հայտնում եմ ժյուրիի կազմը):

Մրցույթ 1:

Լսեք առաջադրանքը՝ վաղ առավոտյան, կինը գնաց աշխատանքի, դուստրն արթնացավ, լվացվեց, հագնվեց: Բայց դուք, սիրելի հայրիկներ, պետք է կապեք աղջիկների ձիու պոչերը կամ հյուսեք դրանք, կապեք աղեղ:

Պատրաստվիր! Եկ սկսենք!

(Հայրիկները մոտենում են այն աթոռներին, որոնց վրա նստած են աղջիկները: Աղջիկները ձեռքում ունեն սանրեր: Յուրաքանչյուր հայր հյուսում է աղջկա մազերը, իսկ եթե աղջիկը կարճ մազեր ունի, կապում է երկու պոչ և աղջկան տանում ժյուրիի սեղան):

Ներկայացնող.-Խոսքը տալիս եմ մեր վաստակաշատ ժյուրիին։ Եկեք լսենք առաջին արդյունքները.

(Մրցույթների միջև դադարները լցված են մանկական երգերի սաունդթրեքներով):

Ներկայացնող.- Հաջորդ մրցույթը.

Մրցույթ 2. Հայրիկը բացօթյա էնտուզիաստ է:

Այս մրցույթում մրցում են չորս «ընտանիքներ», որոնք, ըստ խաղի պայմանների, հանգստանում են գետի վրա։ Հայրիկների խնդիրն է իրենց «ընտանիքը» «նավով» տեղափոխել մի ափից մյուսը։ Դա անելու համար հարկավոր է ինքներդ մտնել «նավակ» (օղակ) և «լողալով» դեպի դիմացի ափ, ձեզ հետ վերցնել միայն մեկ ուղևոր։ Հաղթում է այն «ընտանիքը», որն ավելի արագ է հասնում հակառակ ափ։ Յուրաքանչյուր «ընտանիք» հրավիրում ենք ևս մի քանի երեխաների՝ ավելացնելով «ընտանիքի» կազմը։ (Խմբի բոլոր ուսանողները մասնակցում են):

Ժյուրին հայտարարում է երկրորդ մրցույթի արդյունքները և մասնակցի ընդհանուր գնահատականը։

Ներկայացնող.-Իսկ հիմա, սիրելի հայրիկներ, եկեք ստուգենք ձեր մասնագիտական ​​պատրաստվածությունը:

Մրցույթ 3.

Ցանկացած բիզնեսում պետք է արագ արձագանք և խելք: Ես հերթով մոտենում եմ ձեզանից յուրաքանչյուրին՝ ասելով ասացվածքի սկիզբը, և դուք պետք է ասեք դրա շարունակությունը։ Որքան ավելի հաջող եք դա անում, այնքան բարձր է ձեր միավորը: Պա՞րզ է առաջադրանքը։ Սկսել…

Ձեզ դուր է գալիս քշել, ... (սիրում եք սահնակներ կրել)

Բարի խոսք և... (կատուն գոհ է)

Ով ցավում է, նա է... (նրա մասին է խոսում)

Դուք կհետապնդեք երկու նապաստակ - ... (դուք էլ չեք բռնի)

Մի գլուխ լավն է, բայց երկուսը՝ ավելի լավ)

Մարդ առանց ընկերների, ինչ... (ծառ առանց արմատների)

Ժյուրին հաշվի է առնում մասնակցի արձագանքման ժամանակը, հնարամտությունը և անմիջապես հայտարարում արդյունքի մասին։

Ներկայացնող.- Հաջորդ մրցույթը.

Մրցույթ 4. Հայրիկը ջենթլմեն է»

Խաղացողները ստանում են մեծ խնձոր, որը հիշեցնում է փշոտ ոզնի, քանի որ այն պարուրված է լուցկիներով: Հայրիկները լուցկի հանելիս պետք է բարի խոսքեր ու հաճոյախոսություններ ասեն իրենց երեխաների մոր մասին։

(Մայրիկը ամենագեղեցիկն է, խելացի, աշխատասեր, սիրալիր, բարի,...)

Ժյուրին հայտարարում է մրցույթի արդյունքները։

Ներկայացնող.- Եվ հիմա ես հրավիրում եմ բոլոր երեխաներին և նրանց ծնողներին մի փոքր հանգստանալ և խաղալ «Եթե ինձ դուր եմ գալիս» խաղը:

1. Եթե ​​սիրում ես զվարճանալ,

Արա սա... (ծափ, ձեռքերը վեր)

Երգչախումբ.

Եթե ​​սիրում ես ժպտալ,

Այսպիսով, մենք բոլորս կծիծաղենք

Եվ միևնույն ժամանակ մենք բարձրաձայն բղավում ենք. «Լավ»:

2. Եթե ​​ձեզ դուր է գալիս

Հետո դա արեք... (մենք ոտքերն ենք խփում)

Երգչախումբ.

3. Եթե ​​սիրում ես ծաղրել,

Արա սա... (ծաղրելով)

Երգչախումբ.

4. Եթե ​​սիրում ես կատակել,

Արա սա... (կտրել և ծափ տալ)

Երգչախումբ.

Ներկայացնող.-Ես հայտարարում եմ հաջորդ մրցույթը։

Մրցույթ 5. «Հայրիկը հայտնի զվարճացնող է»

Յուրաքանչյուր հայրիկ զվարճանում է, կատակում և դա անում է իր ձևով: Եվ հիմա մենք կխնդրենք մեր հարգելի հայրիկներին ուրախացնել մեզ իրենց կատարումներով (առակներ կարդալով, բանաստեղծություններով, մանկական երգեր երգելով, հանելուկներ հարցնելով)

Մրցույթը գնահատում է ժյուրին։

Ներկայացնող.-Մեր մասնակիցներին հրավիրում եմ եզրափակիչ մրցույթին։

Մրցույթ 5. «Գիշերային արկածներ» (կատակների մրցույթ)

Դուք այժմ վարորդներ եք: Դուք ստիպված կլինեք վարել առանց լուսավորության։ (Խաղացողին կապում են աչքերը, բայց սկզբում ներկայացվում է թրթուրներին:) Մասնակիցները ստանում են ղեկ, հաղորդավարը հրամաններ է տալիս շարժման ուղղության համար:

Ներկայացնող.-Իսկ հիմա երեխաներին հրավիրում եմ գիշերային ուղու:

(Երեխաներին կապում են աչքերը և ուղղություն տալիս, բայց հաղորդավարի օգնականները քորոցները հանգիստ հեռացնում են ճանապարհից: Երեխաները զգուշորեն շրջվում են ոլորաններում՝ չկասկածելով, որ ճանապարհը լիովին անվտանգ է):

Ներկայացնող.-Խոսքը տրվում է վաստակաշատ ժյուրիին։

Ժյուրին հայտարարում է արդյունքները և մասնակիցներին շնորհում հավաստագրեր հետևյալ անվանակարգերում. Ամենահնարամիտ», « Առավել զվարճալի», « Հանդիսատեսի ընտրություն», « Ամենամարզական».

Երեխաները հայրերին պարգևատրում են մեդալներով» Ամենակարող հայրիկ».

Ներկայացնող.

Ես ուզում եմ ձեզ մաղթել.

Բոլոր նրանց, ովքեր վիճաբանության մեջ են, հաշտվեք,

Մոռացեք դժգոհությունների մասին:

Ով չի սիրում, կսիրի:

Բոլոր նրանց, ովքեր հիվանդ են, առողջ եղեք:

Երջանկություն և խաղաղություն ձեզ, ընկերներ:

«Մաղթում ենք ձեզ երջանկություն» երգի հնչյունների ներքո մասնակիցներն ու հանդիսատեսը լքում են դահլիճը։

Քաղաքային բյուջետային նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն

«Հեքիաթ» համակցված տիպի մանկապարտեզ, քաղաքային ավան. Ուրենգոյ, Պուրովսկի շրջան

Մանկավարժական նախագիծ

Մրցույթ " Լավագույն հայրիկ!

Բալան Եվգենյա Նիկոլաևնա,

երաժշտական ​​ղեկավար

p.g.t. Ուրենգոյ

2014 թ

Թիրախ Երեխաների և ծնողների հոգեբանական մերձեցում, դրական հույզերի զարգացում, փոխօգնության զգացում:

Առաջադրանքներ :

օգտագործելով խաղային և մրցակցային ձևեր՝ պայմաններ ստեղծելու ուսանողներին և ծնողներին մերձեցնելու համար.

ստեղծել հաղորդագրություն երեխաների համար ընտանիքում հոր ճիշտ և դրական սոցիալական կարգավիճակը զարգացնելու համար.

երեխաների կյանքում ձևավորել և դաստիարակել ընտանիքի դերի ճիշտ ըմբռնում երեխաների կյանքում, հպարտություն և հարգանք ծնողների նկատմամբ.

ներդաշնակ գենդերային հարաբերությունների սկզբնական ձևավորում.

Դահլիճի ձևավորում.

Սրահի կենտրոնական պատին փակցված է «Լավագույն հայրիկ» պաստառը։ Կողքի պատին կա հայրիկների և ընտանեկան լուսանկարների լուսանկարների ցուցահանդես. ծաղկեպսակներ, փուչիկներ, արհեստական ​​ծաղիկներ։Երաժշտական ​​ֆոն, այդ թվում՝ ընդմիջումների ժամանակ և տոնի մեկնարկից առաջ, մինչ մասնակիցներն ու հանդիսատեսները հավաքվում և նստում են իրենց տեղերը։

Սլայդ շոու՝ ընտանեկան արձակուրդ կամ ընտանեկան լուսանկարներ, հայրիկն աշխատավայրում:

Սարքավորումներ:

Գործվածք 50x30 սմ, թելեր, ասեղներ ըստ մասնակիցների քանակի, մկրատ, պարան, երկու աթոռ, գնդիկներ,

մանկական իրեր, խորանարդիկներ.

Տոնակատարության առաջընթաց.

Առաջատար: Ողջույն, սիրելի հյուրեր:

Պատուհաններից դուրս թանձրանում է կապույտ երեկոն,

Եվ դուք եկել եք մեզ մոտ այս ժամին հանգստանալու։

Թող մայրիկի ուսերը ուղղվեն,

Թող կատակներն ու ծիծաղը հնչեն այստեղ մեզ հետ:

Այսօր մեր առջև գտնվող տոնին լավագույն հայրիկները քննություն են հանձնում:

Միայն այստեղ, հենց ձեզ համար, տոնական ծրագիր է, որում

դուք կլսեք երգեր, բանաստեղծություններ, երաժշտություն, կսուզվեք կատակների աշխարհ, խաղերի և մրցույթների ծով, իսկ մեր ծրագրի վերջում ձեզ անակնկալ է սպասվում։

Առաջատար: Մեզ համար ամենաթանկ մարդիկ մեր ծնողներն են։ Մայրիկներ և հայրիկներ. Նրանք միշտ մեզ հետ են։ Նրանք մեզ ավելի շատ են սիրում, քան բոլորը աշխարհում: Անհնար է ասել, թե ով է տան ամենակարևոր մարդը։ Ընտանիքում բոլորը սիրում, հարգում և գնահատում են միմյանց հավասարապես՝ երեխաները, ծնողները, տատիկներն ու պապիկները, եղբայրներն ու քույրերը:

Եկեք ողջունենք մեր ծնողներին:

Բոլորը հոտնկայս ծափահարում են։

Առաջատար: Այսպիսով, մեր տոնի գլխավոր հերոսը հայրիկն է: Եկեք ավելին իմանանք նրա մասին:

(Ֆիլմի ցուցադրում, որտեղ ձայնագրվում են երեխաների հարցազրույցները հայրերի մասին: Դրանք կարող են լինել մայրերի, մանկապարտեզի ուսուցիչների ակնարկներ):

Երեխաներ, եկեք ևս մեկ անգամ ցույց տանք, թե որքան եք սիրում ձեր հայրիկներին:

Երեխաները բարձր գոռում են, ծափահարում են իրենց ձեռքերը, շրջվում դեպի հայրիկները և համբուրում:

Եվ այսպես, սիրելի հայրիկներ, այս բանաստեղծությունները նվիրված են ձեզ։

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

1 երեխա:

Տղե՛րք։ Չե՞ս ճանաչում հայրիկիս։

Շտապե՛ք հանդիպել նրան, նա այսօր այստեղ է:

Նա եկել էր տոնին և բոլորը փայլում էին:

Այսօր նա չի կարող աշխատանքի գնալ

Բայց հայրիկը տանը շատ հոգսեր ունի:

2-րդ երեխա.

Առանց զարդարանքի կասեմ.

Տանը հայրիկը բարձրակարգ է:

Ամբողջ շաբաթ անհամբերությամբ էի սպասում դրան

Սպասում եմ շաբաթ և կիրակի օրերին։

3-րդ երեխա.

Ահա գալիս է կիրակի

Եվ ես ու հայրիկը գնում ենք զբոսնելու:

Որքան լավ է սա, տղերք:

Քայլում է հայրիկի կողքին:

4 երեխա :

Ոչ այն պատճառով, որ դու գեղեցիկ ես,

Կամ հարուստ

Կամ ուժեղ

Այն, ինչ ոչ ոք չգիտի քո մասին

Կամ երկրի կեսը գիտի

Ոչ այն պատճառով, որ դու քաջ ես,

Եթե ​​նրանք գոռում են «Դեպի հրացանը»:

Երգչախմբում. Մենք սիրում ենք ձեզ, որ հայր եք:

Կատարվում է «Երգ հայրիկի մասին»։ sl. Մ.Տանիճ, երաժշտ. Վ.Շայնսկի

Առաջատար: Հիմա եկեք թեստեր անցկացնենք հայրիկների համար՝ մրցույթներ։ Մեր հայրերից ո՞վ է ամենաուժեղը, ճարպիկն ու հնարամիտը:

Ստեղծվում է անկախ ժյուրի։ Նա ընտրվում է ժյուրիի անդամների կողմից կամ նշանակվում է նախագահ, ով ղեկավարում է ժյուրիի աշխատանքը՝ խնդրում է բարձրացնել նշանները, ամփոփում է միավորների քանակը, տալիս բացատրություններ։

Ժյուրիի յուրաքանչյուր անդամ ունի նախագծեր՝ թղթի կտորներ մրցույթի անվանումով և մակագրություններ՝ մրցույթի ավարտից հետո ստացած միավորների քանակով:

Յուրաքանչյուր մրցույթ կարող է գնահատվել առանձին կամ կուտակային՝ ելնելով մասնակիցների թվից:

Առաջատար: Մրցույթներին կարող է մասնակցել ընտանիքի միայն 1 ներկայացուցիչ՝ հայրիկ կամ պապիկ։ Մրցույթի մասնակիցը, ժյուրիի նախագահի թույլտվությամբ, կարող է օգնության կանչել իր պապիկին, երեխային, նույնիսկ մորը։ Յուրաքանչյուր օգնականի համար հանվում է 1 միավոր։

Այսպիսով, ժյուրիի անդամները զբաղեցրին իրենց տեղերը, իսկ մենք ամենաշատը հանդիպում ենք

համարձակ, հմուտ, ուժեղ և խելացի, ընդհանրապես ամենահիասքանչ հայրիկները՝ մեր մրցույթի մասնակիցները։

Երաժշտության ներքո հայրիկները դուրս են գալիս դահլիճի մեջտեղ, և նրանց համարներ են նշանակվում:

Առաջատար: Դե, հիմա ամեն ինչ պատրաստ է, եկեք սկսենք, և մեր առաջին մրցույթը կոչվում է «Ում բաները»

Մի քանի երեխա ներս են բերում և մի կույտի մեջ դնում խմբի երեխաների իրերը (շարֆեր, գլխարկներ, բաճկոններ և այլն), իրերը պետք է նախապես պատրաստել։

Տարբերակ 1. Հայրիկները պետք է վերցնեն իր երեխային պատկանող իրերը և դնեն նրա վրա։

Տարբերակ 2. Ընտանիքի տարբեր անդամներին պատկանող իրերը դրվում են կույտի մեջ՝ մայրը, երեխաները, ինքը՝ հայրը, պապիկը։ Հայրիկը պետք է իրերը դնի այնտեղ, որտեղ նրանք պատկանում են:

1 մրցույթ «Ում բաները»

Առաջատար: Խոսքը տանք ժյուրիին։ Եկեք լսենք առաջին արդյունքները (ժյուրին հայտարարում է առաջին մրցույթի միավորները)

Առաջատար: Հաջորդ մրցույթում մենք կփորձարկենք մեր հայրիկների արագությունը: Մրցույթը կոչվում է «Ով է ավելի արագ»: Երկու մեծ աթոռներ դրված են միմյանց մեջքով՝ փոքր հեռավորության վրա։ Դրանց վրայով պարան կամ գիծ կա։ Ազդանշանի դեպքում աթոռի վրա նստած հայրիկները պետք է արագ քաշեն պարանը դեպի իրենց: Հաղթում է նա, ով ձեռքին պարան է։

2 Մրցույթ «Ո՞վ է ավելի արագ»

Ժյուրին հայտարարում է երկրորդ մրցույթի արդյունքները և ընդհանուր միավորը։

Առաջատար: Հաջորդ մրցույթը «Փուչիկ»-ն է։ Հայրիկները գլխով ցատկում են փուչիկները: Խաղի հիմնական կանոնն է՝ ձեռքերով չդիպչել գնդակին։ Հաղթում է նա, ով ավելի երկար է պահում գնդակը:

3 օդապարիկների մրցույթ

Առաջատար: Մինչ ժյուրին քննարկում է, դուք կարող եք մի փոքր հանգստանալ և լսել դիպուկ ձայներ:

Բոլորը՝

Եկեք սկսենք երգել երգեր,
խնդրում եմ մի ծիծաղեք.
մեզ այդպես մի նայիր...
մենք կարող ենք ամաչկոտ լինել!

Հայրիկ, հայրիկ, հայրիկ,
Դու գիտես, թե որքան եմ ես քեզ սիրում:
Դուք ուրախ և գեղեցիկ եք,
Ամենախելացի, ամենաուժեղը:

Որպեսզի երեխաները չհիվանդանան,
Հագնված, համեղ կերավ,
Դուք հազվադեպ եք տանը,
Դուք անհետանում եք աշխատանքի վայրում։

Եվ այսօր գեղեցիկ օր է,
Ոչ աշխատանքային, հանգստյան օր.
Հայրիկի տոնին, հայրիկի տոնին
Հանգստացիր, մնա ինձ հետ:

Ես ուտում եմ շիլա, թթվասեր։
Ես ունեմ ուժեղ!
Այնուամենայնիվ, ես չեմ կռվի
Պարզապես մի խառնվիր ինձ հետ:

Մենք փորում էինք պարտեզում,
Հողի մեջ որդեր են հայտնաբերվել,
Այսպիսով, աղջիկները վախեցան
Որ նրանք լրիվ անհետացել են։

Մուկը վազեց դաշտով մեկ,
Թաթը ոլորեց
Ես չափահաս կդառնամ, կամուսնանամ,
Մայրենի թղթապանակի համար:

Ես երկու ընկեր ունեմ
Նորաձև ակնոցներով
Եվ հայրիկը դա կբերի ինձ
Կոշիկ կրունկներով!

Երգում էին բոլոր երգերը,
այո, մենք այնքան լավն ենք:
ավելի ընկերական ծափահարել
մենք փորձեցինք մեր լավագույնը!

Ժյուրին հայտարարում է երրորդ մրցույթի արդյունքները և ընդհանուր միավորը։

Առաջատար:Իսկ հիմա մեր սիրելի հայրիկներ, մենքմենք գիտենք, թե որքան լավ եք վարվում մուրճի և այլ գործիքների հետմի. Այժմ մենք կտեսնենք, թե ինչպես եք դուքբռնել ասեղներ և թելեր:Պետք է հնարավորինս շատ կարել, մինչ երեխաները կատարում են երգը:ավելի շատ կոճակներ յուրաքանչյուր կտորի համար: (երաժշտական ​​ղեկավարի ընտրությամբ կատարվում է երգ)

4 «Հմուտ ձեռքեր» մրցույթ

Առաջատար: Հաջորդ մրցույթը կոչվում է «մտավորականների մրցույթ»։

Յուրաքանչյուր հայրիկին հերթով հարցեր են տալիս: Ճիշտ պատասխանի համար տրվում է 1 միավոր։ Հաղթում է այն հայրը, ով հավաքում է ամենաշատ միավորները:Այս մրցույթում հնարավոր է շատ միավորներ վաստակել, քանի որ հակառակորդի փոխարեն կարող եք պատասխան տալ, եթե նա չպատասխանի 20 վայրկյանում:Հաղթում է նա, ով ունի ամենաշատ միավորները:

1. Ի՞նչ ընդհանրություն ունեն փայտն ու հրացանը:(Բեռնախցիկ.)

2. Ի՞նչ է գրպանային հրետանին:(Նռնակ.)

3. Առանց ինչի՞ չես կարող տուն կառուցել։ (Առանցանկյուն.)

4. Որտե՞ղ չես գտնի չոր քար։(Գետում):

5. Ո՞ր թփի տակ է նապաստակը նստել անձրևի ժամանակ։(Թացի տակ)

6. Որո՞նք են փոխանցումավազքի սկզբի և վերջի անունները:(Սկսել և ավարտել)

7. Ո՞վ է կոչվում անտեսանելի ճակատի մարտիկ.(Սկաուտ)

8. Ասում են՝ ո՞վ է մեկ սխալ անում։(Սափրիչի մասին):

9. Կրիան սողում է - պողպատե վերնաշապիկ: Ինչ է դա?(Տանկ)

10. Ոչ Աստված, ոչ թագավոր, բայց չես կարող չհնազանդվել: Ով է սա?(Գեներալ.)

5 «Մտավորականների մրցույթ»

Առաջատար: Այսպիսով, մեր մրցույթն ավարտվեց, ժյուրին ամփոփում է արդյունքները, և ես և դու կլսենք հրաշալի բանաստեղծություններ։

1 երեխա : Հայրս կենսուրախ է, բայց խիստ և ազնիվ։
Հետաքրքիր է գրքեր կարդալ և խաղալ նրա հետ:
Եվ ձանձրալի է սահնակով գնալ առանց հայրիկի:
Ոչ ոք չի կարող այդքան բարձր ծիծաղել։

2 երեխա : Հայրս կախարդ է, նա լավագույնն է:
Այն ակնթարթորեն վերածվում է այն ամենի, ինչ խնդրեք:
Նա կարող է դառնալ ծաղրածու, վագր, ընձուղտ։
Բայց այն, ինչ նա լավագույնս անում է, հայր լինելն է:

3 երեխա : Ես կգրկեմ նրան և կամացուկ շշնջամ.
- Հայրիկս, ես քեզ շատ եմ սիրում:
Դուք ամենահոգատարն եք, սիրելին,
Դու բարի ես, դու լավագույնն ես և միայն իմն ես:

4 երեխա : Դուք ուժեղ և համարձակ եք և ամենամեծը
Դուք նախատում եք՝ մինչև կետը, իսկ գովաբանությունը՝ հոգով:
Դու լավագույն ընկերն ես, դու միշտ կպաշտպանես,
Որտեղ պետք է՝ կսովորեցնեք, կներեք կատակները։
Ձեռքդ բռնած քայլում եմ քո կողքով։
Ես ընդօրինակում եմ քեզ, հպարտանում եմ քեզնով։

Ժյուրին հայտարարում է հինգերորդ մրցույթի արդյունքները և ընդհանուր միավորը։

Առաջատար: Լավ արեցիր։ Իսկ մեր հաջորդ մրցույթը կոչվում է «Ամենաճարտար»: Հատակին շրջանաձեւ դրված են խորանարդիկներ՝ մեկ պակաս թվով խաղացողների համար: Հայրիկները կանգնած են շրջանագծի մեջ և սկսում են շարժվել երաժշտության ներքո: Հենց երաժշտությունը դադարում է, դուք պետք է արագ վերցնեք խորանարդը: Յուրաքանչյուր ոք, ով չունի բավարար զառախաղ, դուրս է մնում խաղից: Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև մնա միայն մեկ հաղթող (խաղը հնչում է երաժշտության ներքո):

6 Մրցույթ. «Ամենաճարտարը»:

Ժյուրին հայտարարում է վեցերորդ մրցույթի արդյունքները և ընդհանուր միավորը։

Առաջատար: Հաջորդ և վերջին մրցույթը.

«Պարում» Այժմ կսկսի հնչել ուրախ երաժշտություն, որին դուք պետք է մեզ նվիրեք ձեր հմայիչ պարը։ Այսպիսով, երաժշտության մաեստրո. Այն հնչում է որպես «Apple»:

7 Մրցույթ՝ «Պար»

Առաջատար: Մինչ ժյուրին ամփոփում է բոլոր մրցույթների արդյունքները, աղջիկներն ու տղաները կաջակցեն իրենց հայրիկներին ուրախ պարով:

Պարել մանկասայլակների հետ «Daddy Give»

Առաջատար: Խոսքը տանք մեր ժյուրիին։

Ժյուրին ամփոփում է մրցույթների արդյունքները և հայտարարում հաղթողին։

Հաղորդավարը շնորհավորում է հայրիկներին և հաղթողներին նվիրում երեխաների ձեռքով պատրաստված մեդալները։

«Հայրիկը իմ հպարտությունն է»

Հայրիկներին տրվում են վկայականներ.

«Ամենախելացի հայրիկը»

«Ամենազվարճալի հայրիկը».

«Ամենահնարամիտ հայրիկը»

«Ամենաարագ հայրիկը»

«Ամենախիզախ հայրիկը»

«Ամենաուժեղ հայրիկը» և այլն:

Առաջատար: Այո, մեր հայրերն իսկապես ամենալավն են:

Դե, մեր տոնն ավարտվում է:

Բաժանվելիս մենք պետք է ցանկանանք.

Զվարճացեք ձեր փոքրիկների նման:

Ավելի հաճախ հիշեք ձեր մանկությունը և խաղացեք երեխաների հետ:

Եվ հետո, անկասկած, դուք կանեք առանց բուժման:

Եղեք երջանիկ, առողջ,

Պատրաստ է արկածախնդրության:

Այնպես որ, ամեն օր և ժամ

Մենք պարզապես ուրախացրինք ձեզ:

Առաջատար: Կարծում եմ՝ բոլորն արդեն մի փոքր հոգնած ու սոված են։ Ի՞նչ տոն է առանց սննդի: Մեր մայրիկները մեզ մի համեղ բան էին պատրաստել։ Եկեք բոլորս միասին թեյ խմենք։

Կազմակերպվում է թեյախմություն։