Хората не знаят абсолютно нищо за биткойн и не искат да знаят. През годините много митове, недоразумения и лъжи, които витаеха, бяха развенчани, но все пак имаше хора, които бяха напълно невежи, които открито признават своето „не знам и не искам да знам“. Има само един интернет, работещ на един набор от фундаментални правила и ще има „само едни пари“ в интернет, работещ на един набор от фундаментални правила, казват те. И всички вериги за бургери ще имат един „жетон за бургер“. А вашите криптовалути като цяло са финансови пирамиди, измами и треска за лалета. Как може хората, които са знаели за съществуването на биткойн от почти десетилетие, да са толкова невежи?
Не разбирате нищо от биткойни, защото не разбирате компютри. Тоест нямате представа как работят вашите устройства и акаунти, имейл и мобилен телефон и с голяма степен на вероятност никога не сте се интересували. Използвате Microsoft Windows, "защото това е стандартът." Не искате да знаете как работят нещата, докато работят и изпълняват функциите си. Вие защитавате невежеството си, както бобрите защитават язовирите си.
Ти си голям проблем, не само защото не разбираш нищо от компютри и "тези твои интернети". Повечето хора не трябва да познават вътрешното функциониране на машините, с които работят. Представлявате голям проблем, защото сте твърдо убедени в своята гледна точка. Компютърната ви грамотност е това, което ви казва, че „Биткойн е балон“, защото не знаете нищо за Биткойн.
Не знаете нищо за биткойн, защото сте криптографски неграмотен. Това е за вас, за да създадете инструкции за създаване на пароли: използвайте главни и малки букви, добавете числа, използвайте различни пароли навсякъде. Вие не шифровате пощата си и не вярвате в криптирането от край до край на Telegram. Предпочитате умишлено, блажено невежество, мислейки си, че няма да дойдат за вас и че няма какво да криете, но забравяте, че правото на личен живот може да бъде нарушено не само от легитимни власти, но и от незаконни хакери. И когато бъдете притиснати до стената и ви помолят да обясните защо ви мързи да сменяте паролите, вие отново ще започнете да се занимавате с баналности и заблуди.
Хора като теб представляват културен проблем за хората, които искат да защитят данните си и правото си на кореспонденция, например. Много опити за създаване на софтуер за права на поверителност като GPG завършиха с неуспех и едва сега започваме да виждаме светлина в края на тунела благодарение на масовото приемане на платформи за незабавни съобщения.
Парична неграмотност
Не знаете нищо за биткойн, защото сте финансово неграмотен. Паричната неграмотност е много различна, но има отделна група особено посредствени и мизерни, които тровят мнозинството и носят най-голямата отговорност: кейнсианци и държавници. Кейнсианците вярват, че паричното предлагане винаги трябва да се увеличава. Лъжа е. Това е все едно да кажете, че броят на цифрите трябва да расте с времето, защото броят на нещата, които трябва да измерите, също непрекъснато нараства.
Любителите на държавна хартия като вас са проблем за всеки, който иска стабилна икономика и край на надпреварата във въоръжаването. Инфлационните фиатни валути, които всеки използва днес, отравят свободата, равенството, братството, мира и просперитета и поради тази причина цифровите пари в биткойн се появиха като цяло: да създават пари, отделени от държавата, икономически, глобално и безвъзвратно. Финансовата неграмотност и невежеството карат хората да държат на книжните пари. Те нямат представа, че ги обират всеки ден. Ако разбираха, вече щяха да са грабнали вилите и да са запалили огън във всяка столица на света.
държавници
Биткойн трудно се вписва във вашето поле на възприятие, защото вие сте държавник. Държавник е човек, който вярва, че само държавата може да бъде последният съдник на всяка дейност, в която участват хората. За държавата и държавниците биткойнът е отрова за плъхове. Тяхното убеждение, че хората не трябва да изпращат съобщения един на друг чрез обществени мрежи, е напълно ирационално. Не е необходимо да се регистрирате с паспорт в WhatsApp и неговите съобщения не се различават много от биткойн; те са криптирани със същите технологии като Bitcoin. Но държавниците не могат да обяснят защо Биткойн трябва да бъде забранен или обвързан с паспорт, но WhatsApp не трябва.
Държавникът в интернет е разрушителна сила за човешкия прогрес, дълбоко заблуден в убежденията си. Тази сила вярва, че всеки трябва да бъде преследван и смазан от собствената си глупост, често без дори да разбира как работи прогресът и как да го забрани. Забраната на всяка цена е унищожение. Отново всичко това, защото такива хора абсолютно не искат да изгребват собственото си невежество и да допускат възможността за собствените си грешки. Историята винаги е изхвърляла такива хора зад борда, но те продължават да изникват като плевели в градина.
клинична параноя
Вие не разбирате и не искате да разбирате Биткойн, защото сте клинично параноични. Хората с параноично разстройство на личността са подозрителни към другите хора. Те винаги се чувстват в опасност и търсят доказателства в подкрепа на ирационалното си подозрение. Проблемът е, че недоверието на тези хора не отговаря на средата. Има много хора, които (например) избирателно избират само отрицателните аспекти на ново устройство или услуга, вместо очевидните предимства. В случая с биткойн, например, те първи ще посочат, че той се използва за пране на пари или за операции на черния пазар, за закупуване на наркотици и роби.
Този вид параноик съществува във всяко поколение и редовно се бърка. Такива хора нямат компания Apple и никой не се нуждае от смартфон без бутони, а електрическите коли не вървят, а автопилотът ще убива хора и ракетите на Илон Мъск няма да излетят. Може да им помогне само масовото одобрение, което ще измие идиотизма и ще обезсмисли подобни изявления, равностойни на изказвания на хора с станиолни шапки. Има само два плюса от такива хора: 1) понякога казват разумни неща и правят разумен анализ; 2) безсилни са, защото не се пресичат с държавници и говорят само за софтуер и хардуер.
В крайна сметка, след като Bitcoin е в основата на всеки бизнес модел, всички ще се съгласят с правилното определение на тези цифрови пари и никой няма да бъде заблуден. Биткойн ще стане толкова често срещан, колкото бутилираната вода, Wi-Fi, TCP-IP, антивирусната програма или дефрагментирането. Вече няма да предизвиква любопитство, въпроси или заблуди. Ще бъде навсякъде, във всеки джоб, на всеки компютър, като поща, като камери и телефони.
Тези, които нямат криптовалута, не могат да предскажат бъдещето и не могат да му влияят. Те могат само да крещят и да разказват какво не е наред с Биткойн, но може и да твърдят, че един ден Луната ще се напука на трилион парчета сирене и ще вали върху Земята, за да нахрани бедните си мишки.
Колкото и да крещят, луната няма изведнъж да стане на сирене и да се спука наполовина. Биткойн няма да отиде никъде.
Компютърна неграмотностще загуби стойност, защото сложността ще изчезне.
Криптографска неграмотностще загуби стойност, защото никой не се интересува как работи WhatsApp, основното е, че работи.
Парична неграмотностще стане без значение, защото кейнсианството ще умре.
Държавниците ще изчезнатзащото няма да има нужда от държави.
само клинична параноя. Изключително за смях.
Аз съм на 13 години, живея в малък град близо до Екатеринбург.
Парите са лоши в семейството. Живея в едностаен апартамент, понякога дори нямам какво да ям. Компютърът ни беше подарен от приятели...
(Компютърът е слаб и не видях голяма разлика с него, без него.)
Опитах се да си намеря работа, но никъде, сериозно! Исках да раздавам листовки или да лепя реклами, но без паспорт не можех
предприеме. И това не е всичко.Не съм добър ученик и не съм се старал в уроците - абсолютно нищо не разбирам. Освен това ни беше дадено
преходни тестове, ако не мине, оставам в 7 клас.
А за изпитите в 9 и 11 клас по принцип си мълча.
Много се опитвам и искам да разбера нещо, но просто не мога.
Дори допускам мисли за самоубийство.
Какво да правя?
Роман, възраст: 13.03.2016 г
Отговори:Бъди силен. Дори и да останеш животът няма да свърши Ще имаш ЛЮБОВ, ЩАСТИЕ, РАДОСТ, вярвай.
Евгений, възраст: 34/18.03.2016г
Хей Роман!
Роман, браво, определил си основните проблемни области в живота си и се опитваш да ги поправиш.
Опитът да спечелите допълнителни пари според мен е страхотна идея и не само заради парите, но и за разширяване на хоризонтите.
Но ако досега не мога да си намеря работа без паспорт, бих го изчакал, още повече, че трябва да чакам по-малко от година и
сегашното време е изцяло посветено на решаването на проблема с проучвания.
Когато решавате проблема с ученето, трябва да започнете с разбирането защо е възникнал проблем с разбирането, усвояването на материала.
Тук трябва внимателно да седнете и да помислите:
1. Спомнете си как сте учили, колко лесно усвоявахте материала, решавахте задачи, запомняхте информация
2. Ако всичко е било наред, помислете какво се е случило, в кой момент сте престанали да разбирате
3. Мога да предложа варианта, че известно време не сте обръщали необходимото внимание на обучението си и сте натрупали голям брой пропуски,
в резултат на това сега, когато учителите разказват нов материал, можете да разберете малко.
Това е като когато учите чужд език, ако не знаете думите, е невъзможно да разберете какво казва учителят, независимо как
опитах.
4. Ако няма пропуски и преди всичко е било наред, може да е настъпило някакво физиологично отклонение (напр.
свързано с хроничен стрес, сътресение и т.н.) Но мисля, че това е малко вероятно и просто сте натрупали много
пропуски, за които не сте знаели преди.
Има само едно решение с пропуските - да започнете да ги премахвате.
Можете да започнете с този сайт с безплатни уроци http://interneturok.ru/.
В същото време вземете следващия курс за това как да учите правилно https://www.coursera.org/learn/learning-how-to-learn/.
Ако не знаете английски, можете да гледате с руски субтитри.
Ако вземете курса внимателно и започнете да използвате техниките, които са дадени там, ще можете да овладеете нов материал.
много по-бързо, това ще ви позволи да наваксате и след това да изпреварите съучениците си.
Александър, възраст: 31/18.03.2016г
Роман, здравей!
Много искам да те успокоя за изпитите. Аз самият съм работил като учител в близкото минало и затова мога да ви уверя, че
Все още трябва да издържите изпитите и някой ще ви помогне с това.
А относно факта, че изобщо нищо не разбирате, не бързайте да го казвате! Виждам, че всичко е наред с руския език,
въз основа на писмото, написано на сайта. И това вече говори много !!! Най-вероятно подобни песимистични чувства са вдъхновени от вас
преходна възраст. Не се вълнувайте, а целенасочено вървете към целите си, макар и с малки, но уверени стъпки.
Въз основа на материалите на един сайт: „Имаше огромен брой губещи за цялото съществуване на нашата планета. Някои нямаха време
по физика, математика, история ... И понякога тези "някои" ставаха велики хора.
Например Исак Нютон. Като дете беше мързелив и учеше по-зле от всеки друг. Физиката и математиката бяха особено трудни за него, когато той
пораснал, той станал велик учен.
Чарлз Дарвин обичаше да спи на бюрото си. Кой от нас не прави това? И тогава Чарлз доказа на целия свят, че трудът прави
маймуни ни с теб"
Сър Уинстън Чърчил изоставаше по повечето предмети в училище и дори не отиде в университет.
Николай Гогол в училище получи слаби оценки за писане, а след това израсна и написа „Вечери във ферма близо до Диканка“,
"Мъртви души".
Бил Гейтс, преди да стане отличник в производството, беше най-обикновеният губещ. Но в училище се появи компютър и се събуди
големите способности, дремещи в ученика.
Алберт Айнщайн започна да говори много късно и се отличаваше с лоша реч. Докато учи в училище, той използва речника на предучилищна възраст,
но порасна и спечели Нобелова награда."
А за парите мога да кажа едно! Не се фокусирайте върху тях. Остава много малко до получаване на паспорт
изпълнете желанието си да спечелите допълнителни пари. Бъдете благодарни за всичко, което имате. И ако се вгледате внимателно, ще разберете това
НЕ Е МАЛКО. И ако започнете да оценявате това, което вече имате, тогава всичко ще става все по-добро и по-добро. „Благодарен човек никога
няма нужда от нищо." Проверено!!!
Олга, възраст: 33/19.03.2016
Хей Роман! Много искам да те подкрепя, защото те разбирам добре. Едно време животът ми беше също толкова мрачен
Нямах пари, майка ми не разбираше, уморих се да уча, мислех и за самоубийство, но имах късмета да срещна един интелигентен човек, който каза:
"Няма да те има, но всичко това ще остане, животът ще продължи, а ти ще лежиш в земята ..." Рома, опитайте се да мислите по-често за
че имаш хубави неща. Може би имаш най-добрия приятел! Или котката е готина))
Сега изобщо не помня училището, сякаш не съществуваше. Ако главата не работи добре, най-вероятно ръцете са добре. Повярвайте ми, всички тези
училищните знания тогава са толкова малко необходими))
99% че накрая всичко ще се нареди, ще вземеш паспорт, можеш да работиш, само изчакай малко! Дори и да останеш на втория
година, добре, както и да е, някак ще завършиш това училище! И двамата ми братя завършиха вечерно училище, защото напуснаха редовното училище. един
сега бизнесмен, друг инженер)) Хайде, пич, дръж си носа. Нали знаете поговорката: „Отличници! Сприятелявайте се с учениците в клас, все пак трябва
да си намери работа!"))) Чао!
Оксана, възраст: 42 / 22.03.2016 г
Здравей Рома! И аз се притеснявах много за изпитите. Но сега, когато пораснах, притесненията ми се оказаха
безпочвен) Накратко, напразно се притеснявах и притеснявах през цялото това време. Всичко ще мине и това ще мине. Относно изпитите
не се тревожи за гимназията. Вие сте само в 7 клас))) Защо да се притеснявате предварително? :) От моя опит знам колко лошо
човек не е учил пак ще го пуснат от училище със сигурност. Защото всеки има право да се образова. И
ти не си изключение. Но ти казваш, че нищо не разбираш. Това е различно. Трябва да разберете какъв е проблемът, защо не разбирате?
Може да е трудно да учите, ако сте много уморени и ви е трудно да научите нещо и да решите проблеми. Може би обясненията на учителя не са ясни, но в
книгата е по-добре написана. Може би ти трябва повече време, за да разбереш, отколкото останалите момчета. Всичко се случва. Тук не е нужно
да изживее, а да опознае себе си, да наблюдава къде е трудно и защо. Какви са ти интересите? Някои просто са наистина добри.
получават едно, а другите друго. Всички сме различни и това е чудесно. Отново от опита на живота си ще кажа, че можете да научите
всичко, ако го искаш. Най-важното нещо, което са учили в училище, е да четат, пишат и смятат) Като знаете това, можете да научите
всичко, просто трябва да работите здраво. Все още могат да бъдат задачи веднага сложни дават. Винаги трябва да започвате просто и когато
разбрано, преминете към комплекса. Най-важното е да спите и да се храните добре, да сте на чист въздух), за да имате сили. И между другото
Има ли още нещо за изучаване? Може би е толкова уморена, че е трудно да се мисли за нея? Тогава трябва да намерите време в дневния си график за
любими дейности и игри. Ученето, Рома, винаги е трудно. Но трябва да опитате и много, дори и не всички, пак ще се получат) Кога
Трудно е, дайте си време за почивка. Пожелавам ви, ромите, да преодолеете безпокойството и безпокойството, да се храните добре и с удоволствие
изучавайте - и това също се случва) Моля, погледнете прекрасната книга на Людмила Петрановская "Какво да направя, ако?" има много
интересни разговори с ученици на различни теми. Книгата е в интернет.
ОНЛАЙН КОНСУЛТАЦИЯ
Разбирам, че нищо не разбирам.
Рауф, добър ден! Движейки се в Интернет, намерих сайт, където помагате на ученик да разбере себе си по достъпен начин. Където не просто виждате ситуацията, а посочвате непосредствения източник на проблема. Може би ще имате време и ще откликнете на молбата ми за консултация.
Р.М.
Какъв е проблемът?
Аз съм 3-та година редовен студент. В бъдеще адвокат. Какви притеснения? Никога не съм имал проблеми в ученето, винаги закривам сесиите без тройки. Тази година обаче просто не мога да се събера и да се насиля да уча пълноценно. Прибирам се вкъщи, давам си време за почивка - чета много, вечерям, правя нещо вкъщи или просто гледам филм. Минават 2 часа и започвам да играя за време, за да не преподавам. Накрая се надвивам, сядам и разбирам теорията, но на практика разбирам, че "не разбирам нищо", а няма време - обикновено към 1-2 през нощта. След това спя по 4 часа, още чета сутрин и отивам в университета с каша. На семинари, съжалявам, бъркам, предимно мълча и ако ме попитат, получавам оценки по-лоши, отколкото мога да изкарам. Връщам се у дома, спя 2 часа, защото мозъкът не разбира и след това всичко се повтаря. Често плача. След около 3 седмици на такъв режим разбрах, че започвам да се побърквам и категорично не смилах университета си. Виждам, че съучениците не само учат успешно (дори без да навлизат в подробности по предмета), но и участват в извънкласни дейности в университета: научни, творчески, доброволчески. От деканата подкрепят идеята, че само обучението във ВУЗ не е достатъчно; Но ми е трудно да си представя, че ще "скача" с гол корем на сцената пред преподавателите, ще публикувам бележки във вестника на факултета (защото е много лично, пиша за себе си) или ще обсъждам характеристиките на предаването. Изглежда, че разбирам, че всеки има своето, но напоследък започна да оказва див натиск върху психиката. Знам, че не си струва да се сравнявате с другите, че е невъзможно да направите всичко, но преди това не страдах от това. И сега се гледам и разбирам - търкалям се надолу, деградирам. Така че си мисля, че може би не е мое? Въпреки че обичам юриспруденцията освен университета. Не прехвърлям проблемите си на никого, но сега съм ужасно объркан - защо се получава така - но не мога да го разбера, колкото и да се опитвам.
Р.М.
Това е доста често срещана ситуация, когато на 3-та година човек има "криза" в обучението си. Много често хората, които са учили добре и лесно в първите години, губят интерес към ученето през 3-4-та година. Това обикновено се дължи на факта, че мотивацията, която е карала човек преди, е изчезнала и не се е появила нова. (Въпреки че, разбира се, във всеки случай е необходимо да се разбере отделно - каква беше предишната мотивация и защо не работи сега)). И задачата е да се намери нова мотивация за учене, защото без мотивация е трудно да се учи. След като ми пишете, значи сигурно сте чели моите консултации в сайта и сте видели, че преди да дам някакви препоръки, аз задавам доста въпроси, за да добиете възможно най-пълна представа какъв човек сте и какви всъщност са вашите проблеми. И колкото повече отговорите, толкова по-лесно ще ми е да ви помогна. Като начало ни кажете какво точно не можете да правите - домашни, проекти и т.н.? Ходите ли на лекции и семинари?
Прекарвам поне 6 часа в учене в университета и 5-6 часа вкъщи. Посещавам лекции и семинари, не отивам - не уважавайте себе си и какво ще даде? Нищо. Трудно ми е да подготвям задачи. Усвоявам теорията, задълбочавам се в нея и със задачите започва играта "дърпай котката за опашката". Като се има предвид, че всеки ден има по 2 семинара по различни предмети, подготовката на задачите се превръща в мъчение. Още от сутринта разбирам какво трябва да се направи и КОЛКО трябва да седя, за да подготвя ВСИЧКИ задачи. В същото време добре пиша курсови работи, проекти, доклади, рецензии и т.н., но в собствен режим - през нощта, когато има много време, а сутрин спя. Сесийният режим ми харесва повече, отново защото сам го разработвам. Вторият проблем винаги е съществувал за мен - страх ме е да кажа нещо нередно на семинарите. Отговарям само когато ме попитат. Но никога, дори и да знам.
Р.М.
Трудно е да ви упрекна в "мързел", учите много, дори бих казал прекалено много. Така че нека се съсредоточим върху това, което всъщност не ви подхожда. Написахте, на практика разбирам, че "не разбирам нищо" - нека поговорим повече за това. Какво означава „не разбирам“? Има няколко нива на разбиране:
1. Отговорете дословно на прочетеното на изпита.
2. Отговорете на изпит или семинар със свои думи.
3. Прилагане на теорията за решаване на конкретен практически проблем.
Ако сравните вашето разбиране с разбирането на вашите съученици, тогава в чия полза ще бъде сравнението?
Мисля, че буквалното отговаряне на изпита е просто глупаво. Трябва да разбирам същността на нещата, а не да копирам някого - иначе нищо няма да остане в главата ми. Отговарям нормално. Трудността е в прилагането на теорията, защото търся твърде много възможности и просто не мога да избера - не съм сигурен какво ... не знам защо. Съучениците говорят повече, говорят за банални неща, които вече са ясни, поради което си тръгват. Ако вземем предвид нивото на разбиране директно, тоест хората, които се ориентират в движение (аз бавно, но като танк се движа към това), има и пълен бум-бум. Бих искал да се отнасям към ученето по-просто, а не да гоня като луд.
Р.М.
Ясно е - стремите ли се към по-дълбоко разбиране на предмета от повечето (или може би всички) ваши съученици, които са по-склонни да се ориентират повърхностно на предмета, но не се опитват да вникнат в същността му? Но усилията ви да разберете същността на темата отнема много време и усилия. И те научават това бързо и по принцип това е напълно достатъчно за отговори на семинари и изпити, а учителите също са доволни от нивото на знанията си.
Съучениците в повечето случаи "тръгват" поради находчивост и активност, но не и знания, т.е. те чуват малка част от правилната информация от другите и започват да я развиват на място пред учителя. Най-често това са само думи, разговор „за нищо“, но в същото време такива „измами“ не оставят място за паузи. Аз в повечето случаи трябва да разчитам на факти, ясно калибрирани позиции - за мен това е правилно и необходимо за собственото ми спокойствие. Не може да се каже, че нямам ораторски умения, не мога да действам по подобен начин (като съученици). Всичко може да се случи - често се получава доста поносима "импровизация в движение". Но все пак празните приказки ме карат да се чувствам неудобно - не моето. Все едно държиш бомба със закъснител и трябва да отрежеш кабелите. Затова се държа спокойно и сдържано, а учителите смятат, че не се интересувам от предмета или знам малко
Р.М.
Ситуацията е повече или по-малко ясна. За бомбата със закъснител разбрах - по принцип можеш да импровизираш, но такива импровизации ти създават голям дискомфорт. Направете това - назовете пет прилагателни, които най-точно характеризират вашите съученици, които "тръгват" поради находчивост и активност, но не и знания, тоест ще чуят малка част от правилната информация от другите и ще започнат да я развиват на място пред учителя.
Самоуверен, нарцистичен, изобретателен, общителен, арогантен. Е, и нахален също. така.
Р.М.
Ето какво мога да кажа за вашата ситуация. Вие сте такъв човек, който се опитва да се задълбочи в темата, която изучавате достатъчно дълбоко, която е призвана да проникне в същността. И разбира се, такова проникване изисква много голяма инвестиция на време и усилия, както казвате, просто трябва да живеете в учебниците, което е съвсем естествено. И всичко изглежда наред и дори би било възможно да продължим да работим толкова упорито, ако тези разходи за труд дават резултат и биха били оценени от други хора - учители и ученици. Така че не! - Като цяло учителите не се интересуват и дори повече от това, те често оценяват тези, които напускат поради арогантност, самочувствие и общителност, но които са изразходвали десет пъти по-малко енергия от вас, за да учат предмета. И това е много смущаващо! И не искаш да изглеждаш нагъл и арогантен като тях, държиш се на семинари и изпити така, както мислиш, за разлика от тях - спокойно и сдържано, което създава у преподавателите впечатлението, че не се интересуваш от предмета, който означава, че за да постигнете добра оценка, трябва да работите още повече - а няма накъде другаде и това ви води до отчаяние. Именно тези две чувства – негодувание и отчаяние сега ви владеят и именно те ви пречат да учите спокойно.
Прав си за съучениците. Отношенията със съучениците са отлични, ние спокойно обсъждаме всяка тема, смеем се, шегуваме се, разказваме си и т.н. И това се отнася както за цялата група като цяло, така и за всеки ученик поотделно. Извън университета си общуваме спокойно. Противовес няма и не може да има. По двойки - да, рядко тичам пред парен локомотив, но в живота изобщо не съм претъпкан, който седи в ъгъла и презрително гледа настрани към учители и ученици. Съдейки по отговора, предполагате, че имам злоба към учениците и учителите, защото те не забелязват резултатите ми. Не става въпрос за мен. Но това, което е правилно отбелязано - трябва внимателно да овладея материала ЗА СЕБЕ СИ! За вашето развитие. Да уча така, че някой да забележи, „да ме погали по главата“, да каже колко съм добър, е ирационално. Така че вашето самочувствие е вечно зависимо от някого? Какви комплекси? Не. Отговорен съм само пред себе си. Благодаря за консултацията.
Р.М.
В тази статия ще говорим по-подробно какво да правя, ако „съпругът ми не ме разбира“. А също и за причините за "лошото" поведение на партньора.
Ако вдигнем ръката си вертикално и погледнем дланта си, а друг човек, който стои отсреща в този момент, също гледа ръката ни, той ще види не дланта, а гърба на ръката, защото гледа от другата страна. Същото се случва и в живота със ситуации, взаимоотношения, с човешки личности. Винаги виждаме една картина, а друг вижда друга.
Работата е там, че свикваме да виждаме отношенията си по определен начин, свикваме да се фокусираме върху негативните аспекти. Толкова сме потопени в тях, отделяме им толкова много време и енергия, че този навик затъмнява всичко останало, много ни е трудно да превключим на нещо друго.
Вашият партньор гледа на връзката ви, като тази ръка, по различен начин. Можеш да си почиваш колкото искаш, че връзката ви е такава и такава, а той ще каже, че са различни. Гледа и други важни за него моменти.
Затова е важно да се научим, ако не да разглеждаме отношенията от различни ъгли, то поне да приемем, че нашата гледна точка не е единствената. Когато вашият партньор каже нещо или видите, че той се отегчава от една връзка и иска да избяга от вкъщи, разбирате ли това? Така че гледате на връзката си по различен начин и е време да я обсъдите.
Всеки човек във връзка иска да се чувства обичан.
Доколко давате на себе си и партньора си чувство на любов, колко често му казвате, че всичко е наред с него, че го обичате, често ли го прегръщате? Всеки иска да се чувства обичан, силен.
Ние правим неща, за да накараме нашите близки да се чувстват по-силни. Когато забележите, че партньорът ви е злобен, това означава, че той най-вероятно не се чувства силен във връзката ви, той трябва да „прокара“ авторитета си.
Силният човек не се нуждае от потвърждение за това, той чувства силата си и ако демонстрира това, тогава той няма това чувство.
Хората също искат да се чувстват значими, важни, да видят, че ги подкрепяте, чувате. Често казвайте на партньора си: „Каква страхотна идея имаш. Не искам да ходя никъде без теб, предпочитам да остана с теб. Нека разбере какво има предвид.
И последният критерий, който е важен за партньорите е усещането, че имат дом, за тях е важно да се чувстват сигурни, да знаят, че се прибират вкъщи и могат да си починат, могат да правят каквото искат, че тук са приети като те са.
Тези качества са особено силно изразени при децата, ако това не е така, те стават много нервни и раздразнителни. Но партньорите са същите деца и също се нуждаят от защита.
Какво да кажете на партньора си
Важно е вие да организирате всичко това сами, а не той. Вие сте в позицията на родител, знаете повече, можете да повлияете повече. И ако любовта не ви е достатъчна, можете да кажете: „Много се радвам, ако ме прегърнеш, целунеш, ако ми кажеш мили думи.“
Или: „За мен е важно да ме подкрепите в тази идея.“ Някои не казват такива думи, като се позовават на факта, че не знаят какво ще излезе от това. Но ако не опитате нищо ново в една връзка, нищо няма да се промени.
Ако вашият партньор показва „лошо поведение“ – това означава, че той е разочарован, депресиран, не знае какво да прави.
Когато човек, относително казано, се държи зле, той просто моли за помощ: „Не мога да се справя, чувствам се отвратително, не знам какво да правя по-нататък“.
Определете какво липсва. Какво работи, какво не работи, къде е разочарован. Като цяло това е препъникамъкът на повечето връзки. След като определите това, помислете какво да направите, за да не се чувства той така?
Често е достатъчно просто да слушате, да покажете интерес към партньора и това, което се случва с него: „Виждам, че днес си разстроен. Нещо се случи? Може би искаш да ми кажеш как си?
Но също така е важно да покажете уважение към личната му територия. Като цяло иска ли да му се помогне или за него е важно да бъде сам със себе си? Всички сме различни, така че всичко, което е във вашата връзка, е важно и за двамата.
Само вие двамата решавате каква ще бъде връзката ви.
Основата на правилното поведение в отношенията е суперпозицията „Аз съм причината за всичко, което се случва в моята връзка“.
Ако се плъзнете от тази основа, веднага ще изпаднете в позицията на жертва: „Той е такъв, това са обстоятелствата“ - или ще започнете да се карате.
Трябва да подходите към това от другата страна: „Ако аз съм причината за всичко, което се случва, тогава мога да подобря всичко. Ако съм построил всичко това, ако съм създал всичко това, тогава ще се движа към това, което ми се струва най-доброто. Мога да говоря с него, за да подобрим нещо."
Отговорната позиция ви дава силата да продължите напред, където искате да отидете. Това е възможност да подобрим всичко. По двойки сме подбрани на принципа на мозайката, подходящи сме един за друг, можем да бъдем много полезни на партньора, но само когато го оценим в себе си. Когато делегираме, споделяме правомощия в семеен екип, тогава има много уважение, тогава можем да бъдем много ефективни в това, което правим. Ирина Удилова
Много дълго време имах връзка с млад мъж, с когото често се карах. Той ми изневери - аз му изневерих. Но те се караха буквално за всяка дреболия, резултатът винаги беше един и същ - „не знаеш как да спреш навреме по време на кавга; не ме чуваш; докато не ти се развика, не разбираш “, каза ми той, каквото и да направих, то беше поставено под въпрос. Връзките са приключили.
Сега заедно с друг, много го обичам, живеем заедно, в началото изобщо не се карахме, готвя, гледам като бях в болницата, идвах всеки ден, гледах го, сега Ходя с бастун, много неща са трудни, но правя всичко, чистя, готвя, работя. Често се оплаквам от крака си, той разбира, но започва да се ядосва. Те започнаха да се карат и всяка кавга завършва с "не ме чуваш; докато не започнеш да откачаш, не разбираш", днес се стига до "егоистично е по някакъв начин, мислиш само, че е добре за теб".
Не разбирам какво правя погрешно и как да променя себе си, какво да направя, за да не се случи това ...
Отговори на психолозите
Елена, мисля, че имаш нужда от съчувствие и разбиране - такова, каквото не може да ти даде един "съпруг" - човек, с когото имаш "любовна връзка". И то мъжете до теб и са досадни.
Но бихте могли да получите / получите такава подкрепа от психолог - и това ще ви помогне да нормализирате отношенията с мъжете - когато вашата нужда е удовлетворена - няма да изисквате от тях това, което те не могат да ви дадат!
Късмет!
Здравей, Елена,
оказва се, че в две отношения чувате едни и същи думи от мъжете.
И двамата казват, че не ги чувате.
Лена, това се случва в два случая. Случва се другият просто да иска да „прокара“ своята гледна точка и има нужда от вас да направите това, от което имат нужда. Тези. до вас са авторитарни хора, които се хващат за гушите.
Случва се също, че ние, като можем да чуем, не знаем как да слушаме. Имаме уши, но ДА ЧУЕШ друг човек не е лесно. За да направите това, трябва наистина да се интересувате от това, което този човек има да каже. Често ние не се вслушваме в думите на човек, а "слушаме пауза". "Когато той вече мълчи, за да мога да кажа каквото ми трябва, за какво съм прав, каквото трябва." Тези. всъщност ние изобщо не се интересуваме какво казва събеседникът ни там, просто го чакаме да свърши и тогава ще имаме възможност да говорим.
Слушайте себе си. Искате ли да разберете този друг човек? Готови ли сте да разберете, че има и друга гледна точка и че не можете винаги да сте прави или да имате своя?
И за „времето да спрем“. Наистина е трудно, защото качите ли се на скейта, трудно ставате. Не искам. Бих искал да кажа още и още, и още, и всичко това е важно. Това е така. Но ако другият човек е загубил способността да възприема думите ви, тогава колко полезен е такъв разговор? Все още не разбирате мнението си. Така че, ако другият събеседник поиска пауза, опитайте се да му я дадете. И винаги можете да се върнете към разговора.
Всичко най-хубаво,
L.S.Vasilevskaya, психолог-консултант онлайн
Здравей, Елена. Има хора, които са склонни да крещят, свикнали да решават проблемите по този начин, просто емоционално разпуснати. Отначало, в период на нежна любов, човек може да се сдържа, той е очарован и омагьосан. Но след това, когато свикне малко, той става по-уверен в отношенията, започва да проявява своята невъздържаност, крещи, истерия при всяко недоволство.
Това се случва, когато човек е сигурен, че никъде няма да отидеш, ще издържиш. В този случай трябва сами да си отговорите на въпроса: готов ли съм да го търпя безкрайно, от време на време, когато нещо не му върви, или лошо настроение, или е гладен, или недоволен от нещо, или нещо друго . Безкрайно, защото, уви, такива мъже не се променят. Едва ли ще успеете да го "превъзпитате", да убедите, да се съгласите. Защо избираш мъже, които си позволяват да ти крещят? Този въпрос може да бъде изяснен само при лична консултация с психолог.
От друга страна, опитайте се да не предизвиквате недоволството на мъжа си.
Често се оплаквам от крака си, той разбира, но започва да се ядосва.
Изглежда, че чрез оплакване се опитвате да привлечете повече внимание към себе си, да получите „допълнителна порция“ емоционална топлина. Това е лош, неконструктивен начин. Хленчещите дразнят ВСИЧКИ. И ако жените, като същества с повече емпатия, могат да търпят по-дълго чуждите оплаквания, то мъжете се „кръшкат” по-бързо. Просто му кажете каква помощ очаквате от него, говорете градивно.
Ако ви е трудно да направите нещо във връзка с болен крак, кажете го, помолете го да почисти или да сготви храната сам. В крайна сметка и двамата сте в равни условия, и двамата работите.
Не си играйте на екстрасенси, никой няма да познае вашите желания. Говорете за това, от което се нуждаете.
Щастие и късмет за вас!
С уважение, Кораблева Елена, Санкт Петербург. Психолог, треньор.
Добър отговор 2 лош отговор 0
