God dag til mine kjære lesere og venner, Tatyana Sukhikh er her! Når jeg så gjennom notatene mine, la jeg plutselig merke til at jeg hadde valgt noen helt jentete emner for kreative aktiviteter med barn - blomster, fisk... I dag bestemte jeg meg for å rette opp situasjonen og foreslå et tema for gutter: en applikasjonsmaskin laget av farget papir. Selv om mange små prinsesser ikke er uvillige til å leke med leketøy fra tid til annen...
Kanskje er det å lage kjøretøy gjennom applikasjoner den beste aktiviteten for å mestre konseptene med geometriske former. Barn som har laget sin første bil fra et kvadrat, rektangel og sirkler, vil samtidig huske navnene og formene til delene av arbeidet deres.
For de som kun stoler på metodologisk litteratur, kan jeg tilby et utmerket utvalg av "smarte" materialer.
"Labyrinth.ru" har samlet et godt minibibliotek med didaktisk materiale for de som er interessert i metoder for å organisere kreative aktiviteter med barn:
Pedagogisk spillplakat med klistremerker " La oss gå, vi skal seile, vi skal fly"er en fascinerende reise inn i transportens verden. Dette pedagogiske materialet har ett triks: klistremerkene er gjenbrukbare, slik at du kan variere oppgavene for barnet. Plakaten passer for de minste barna som lærer å snakke.
Kreativitetssett "Nødvendige maskiner" består av vakkert og lyst tegnede detaljer for applikasjon. Det er sant at bakgrunnen må velges separat. Et utmerket materiale for barn som bare mestrer applikasjonskunsten.
Et interessant sett for barn i middels og eldre grupper - "Papirmaling: bil". Tilgjengelige instruksjoner og ferdige deler – det eneste du trenger å gjøre er å klippe og lime slik at du får et tredimensjonalt bilde som til og med kan rammes inn som bilde.
I "UchMag" så jeg etter to sett for de små elevene mine:
"Katt i bilen"- et fantastisk bilde som vil være interessant for barn å gjenskape. Jeg må klippe dem ut i stedet, men de kan lime bitene på seg selv. "Teknologi i byen"– et flott sett for kreativitet. Alle opprettede bilder vil forbli i albumet, som vil tillate foreldre å beholde prøver av barnas arbeid som suvenirer.Funksjoner ved transportapplikasjoner i forskjellige aldersgrupper
Det er verdt å merke seg at det å lære å jobbe med papir og saks skjer strengt tatt i etapper i barnehagen, som jeg allerede har skrevet om flere ganger. Vi gir aldri barn oppgaver som er for vanskelige for deres alder. Vårt arbeid er bygget under hensyntagen til de anatomiske egenskapene til barnets hånd, psyke og evner.
Jeg råder også foreldre til å ikke løpe foran lokomotivet, men velge aktiviteter etter aldersindikatorer.
Ved å bruke eksemplet med transport vil jeg fortelle deg hvilke stadier søknadstreningen tar fra junior til forberedende gruppe.
1-2 juniorgrupper jobber kun med lim og ferdige deler. De minste legger bare til en eller to manglende detaljer på bildet jeg har laget på forhånd. Ikke mer! For eksempel laget jeg en papirkomposisjon for brannbil ved hjelp av maler. Barn får et bilde av en bil, lim og alle detaljer på skrivebordet: hjul, en branntrapp, et hyttevindu. Deres oppgave er å feste delen på rett sted, nøye og riktig.
Mellomgruppen jobber også uten saks i første halvdel av skoleåret, men får alle nødvendige detaljer for å lage en komposisjon. Barn skal velge bakgrunn, legge ut alle detaljene og lime alt en etter en. Du kan tilby gutta å lage en applikasjon av ikke-standard materialer, som jeg også skrev mye om.
Maler kan skrives ut fra Internett, noe som er ekstremt praktisk. Og du vil alltid ha ferdig materiale for hånden for å lære barnet ditt.
Forresten, om spørsmålet om når kan du gi saks til barn? Hjemme, under egen kontroll, kan du begynne å trene for å jobbe med denne farlige gjenstanden minst fra du er to år gammel, hvis du vil. Vi, pedagoger, vil bare så gjerne ta imot et så utviklet barn i barnehagen. Men i barnehagen er det umulig å overvåke 20 barn som holder en skjærende gjenstand i hendene. Derfor kan han etter lærerens skjønn undervise i bruk av saks med stumpe ender, noen ganger i mellomgruppen, men oftere i den eldre gruppen.
Den eldre gruppen mestrer allerede saks med all kraft, så først lager vi enkle maskiner sammen med barna, og øver på klippeferdighetene deres. Barnet gjør alt selv: klipper ut delene, velger bakgrunnen og limer delene. Først kan du også bruke trykte bilder av bilen, som barna limer delene sine på.
Brannbil i applikasjonsklasse
Det mest spektakulære fargede papiret er en brannbil. Det kan gjøres på forskjellige måter, legge til eller fjerne detaljer i henhold til barnets alder. Tross alt er en "brannstasjon" et rødt rektangel med hjul og tallene "01", som du eventuelt kan supplere med en branntrapp, et vindu i hytta, et "blinkende lys" osv.
Forberedende gruppen har allerede kompetanse til å jobbe med saks, lim og papir. Du kan gjøre hva du vil med barn i denne alderen! Så vi bruker alle de studerte ikke-tradisjonelle teknikkene og materialene, kombinerer dem og gir muligheten til å vise vårt eget syn på ting.
Den samme brannbilen kan lages av knapper, papirklumper, flageller, ved hjelp av trimmeteknikken osv.
Eldre førskolebarn kan lage applikasjoner med mange detaljer de skal kunne oppnå det mest realistiske utseendet på bildet, forstå hva de skal legge til komposisjonen og hva som er unødvendig.
Som du kan se, er en så enkel aktivitet - å bruke en maskin - et barns viktige arbeid med sin egen utvikling.
Hvis du oppdrar et barn hjemme, råder jeg deg til å se gjennom barnehagens læreplan for hver alder og planlegge timene dine i henhold til eksempelet på lærerens arbeidsplan. Generelt er den daglige rutinen i barnehagen veldig gjennomtenkt, vi holder på med alt, og på skolen tilegner barna seg det nødvendige minimum av ferdigheter og kunnskaper.
Hilsen, kjære venner. I dag vil jeg fortelle deg og vise deg hvordan du lager en applikasjon av en lastebil med barn fra farget papir i førskolealder. Barna mine elsker biler veldig mye (datteren min, til tross for at hun er en jente, er også delvis å transportere), så temaet for dagens leksjon ble mottatt med glede.
Forberedelse til leksjonen vil ikke ta mye tid, for eksempel tok det meg ikke mer enn 5-10 minutter, til tross for at jeg laget alle detaljene i duplikat - for min datter og sønn (jeg vil skrive dimensjonene til den fargede papirlastebilmaler nedenfor).
Vel, etter at søknaden er klar, kan du lese (undervise) dikt om en lastebil for barn og se en tegneserie.
Farget papirapplikasjonsbil for barn
Vi trenger:
- Saks
- Farget papir
- Blyant
- Hvitt A4-ark (eller album, som i vårt tilfelle)
Hvordan lage en lastebilapplikasjon fra farget papir for barn:
Det er alt, vår fargede papirapplikasjon av en lastebil for barn er klar.
Applikasjonsmaler laget av farget papirbil for barn
Du og barna dine kan lage andre applikasjoner av biler av farget papir, for eksempel ved å bruke disse malene.
Dikt om en lastebil for barn
Dette er en seriøs liten lastebil!
Han er nok viktigere
Enn en personbil
(Selv den største).
Lasten fraktes av en lastebil -
Han er ikke vant til å være lat.
Lastet, heldig, surrende:
"Flytt deg! Flytt deg!
Passer mye last
I min store romslige kropp.
Jeg har det travelt med å levere dem i tide!
Hvis bare noen kunne hjelpe..."
Lastebilen puster i hagen:
Doo-doo-doo, doo-doo-doo-doo.
Jeg gir deg epler
Doo-doo-doo, doo-doo-doo-doo.
En lastebil brummer i feltet,
Beskytter korn mot regn.
Og han samler poteter,
Leverer til butikker.
Lastebilen er på jobb overalt.
Å frakte lasten er hans bekymring.
Sykler om natten, sykler om dagen,
Kjører med solen, i regnet.
Du, baby, vil forstå senere:
Du kan ikke leve uten arbeid.
*****************************************************************
Flerfarget lastebil
Rett på veien
Alt fortsetter og fortsetter hele dagen
Og han tar med leker til barna:
Dukke, bamse,
Ball, kuber og bok.
Ved blonder gjennom teppet
Lastebilen kjøres av en sjåfør,
Han er ikke redd for jobben
Selv om han bare er tre år!
****************************************************************
Det var en gang en lastebil
I et rom med balkong,
Han er vant til å bære lass
I en grønn kropp.
Jeg tok gråtedukken i morges
Ny pute
Vel, jeg er våt av tårer
Jeg tok den til tørk.
Han tok med seg soldatene
Og ammunisjon.
Jeg tok den under bordet til der kampen er
På militærbasen.
Det var vanskelig å trekke ut tanken
Fra under krakken
Jeg tok med et hus til dukkene,
Og koteletter til katten.
Dam, terninger, vannmelon,
Og en tallerken med plommer
Lastet diverse last
Han er arbeidsom.
Og når jeg så ut av vinduet
En fryktsom måned fra himmelen,
Lastebil, lei av forretninger,
Sovnet i en boks.
**************************************************************
Jeg har en lastebil
Han er verken liten eller stor.
Han bærer frokostblanding for Masha,
Slik at hun koker grøt.
Mat alle dyrene
På barnerommet mitt.
Og så lastebilen min
Han vil gi meg en bunke bøker.
Slik at jeg kan lese
Før jeg legger meg.
Vel, når sommeren kommer,
Han vil bringe sanden,
Å gjøre for venner
Jeg klarte et par kaker.
Ja, man ville ha så mye å gjøre
Jeg ville ikke klare det.
Vel, takk, min venn,
Min fine lastebil!
Tegneserie om biler for barn
Voevodina Lyudmila Alexandrovna
Mål: Lær å navngi godsvogn, og grunnleggende deler: hytte, karosseri, hjul, vindu. Styrk evnen til å bruke lim, utfør arbeid nøye, og være i stand til å plassere deler riktig på et ark.
Materiale til timen:
Leke lastebil, lekekatt, bilder med lastebil.
Blank for applikasjoner: lastebil, hytte, karosseri, hjul, vinduer, PVA lim, børster, servietter.
Sammen med barna husket vi diktet av A. Barto " Lastebil".
«Nei, det var forgjeves at vi bestemte oss for å gi katten en tur i bilen,
Katten er ikke vant til å ri og veltet den lastebil».
I dag i klassen så barna og jeg igjen på bildene som viser lastebil, snakket vi om hva denne typen transport trengs til.
Så så vi på leken lastebil og navnga delene. som den består av (hytte, karosseri, hjul, vinduer) fant ut hva som styrer lastebilsjåfør.
Jeg foreslo at barna skulle se på en prøve lastebil og forberedte emner av utskårne silhuetter. Jeg foreslo å feste alle deler av bilen på et stykke papir: kabinen, karosseriet, vinduene og hjulene.
Hun minnet meg på at jeg måtte bruke limet forsiktig og at jeg måtte bruke en serviett. Etter endt arbeid så gutta på dine venners lastebiler. Alle likte aktiviteten veldig godt, barna sa hvem som skulle gi arbeidet sitt til pappa, bestefar, mamma osv. Det var en glede.
Publikasjoner om emnet:
Kjære kolleger, barna mine og jeg forbereder oss til morsdagen, og vi har laget dette blomsterarrangementet. Det er et ord i vår verden.
I juniorgruppa «Svale» holdes det applikasjonstime en gang annenhver uke, så barna venter gjerne til de kan gjøre det selv.
Formål: - å konsolidere barns kunnskap om runde former, så vel som forskjellen i størrelse på gjenstander; - lære barn å komponere et bilde fra deler.
Søknad i andre juniorgruppe. Barn liker virkelig å lage håndverk fra farget papir. Det første som umiddelbart dukker opp, selvfølgelig.
I arbeidet mitt, som mange lærere, bruker jeg en rekke læremidler. Manualene brukes i OOD til alle pedagogiske formål.
Sammendrag av GCD for bruk i midtgruppen "Lastbil". Lærer: Tolstyakova Irina Konstantinovna Mål: Å utvikle kognitive interesser.
Oppsummering av OOD om taleutvikling i den første juniorgruppen “Reading A. Barto “Truck” Programinnhold: hjelpe barna å huske A. Bartos dikt; lære å resitere et dikt ved hjelp av en lærer. Utvide.
(function(w, d, n, s, t) ( w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() ( Ya.Context.AdvManager.render(( blockId: "R-A -351501-1", renderTo: "yandex_rtb_R-A-351501-1", async: true )); )); t = d.getElementsByTagName("script"); s = d.createElement("script"); s .type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = true;
Mine barn elsker å lage hjemmelagde gaver til kjære. For det nye året forberedte vi et helt hav av nyttårskort og applikasjoner av snømenn, som vi presenterte til bestemoren min på bursdagen hennes.
Men til bursdagen til vår slektning og en annen som virkelig elsker biler og reiser, bestemte vi oss for å lage søknader fra farget papir med bil- og veitema.
© Galina Shefer, nettstedet "Grafomanim for to", 2013. Kopiering av tekst og bilder er kun mulig med skriftlig tillatelse fra forfatteren. Alle rettigheter forbeholdt.
(function(w, d, n, s, t) ( w[n] = w[n] || ; w[n].push(function() ( Ya.Context.AdvManager.render(( blockId: "R-A -351501-3", renderTo: "yandex_rtb_R-A-351501-3", async: true )); )); t = d.getElementsByTagName("script"); s = d.createElement("script"); s .type = "text/javascript"; s.src = "//an.yandex.ru/system/context.js"; s.async = true;Lag Technomir-applikasjonen fra farget papir med egne hender. Mesterklasse med steg-for-steg-bilder
Degtyartseva Natalya Vasilievna, lærer ved MAU DO DDTT, Vladikavkaz, russiske Nord-Ossetia - Alania
Arbeidet er tiltenkt for barn fra 7 år og eldre, lærere og foreldre.
Hensikt: interiørdekorasjon, gave til familie og venner.
Mål: lag en papirapplikasjon med egne hender.
Oppgaver: pedagogisk - mestre teknikken for å lage applikasjoner; utviklingsmessig - å utvikle de praktiske ferdighetene til elevene når de jobber med saks, en hullstans, for å utvikle barnets fantasi og fantasi; pedagogisk - å dyrke estetisk smak.
Materialer og verktøy: farget papir, saks, kompass, hull, limstift, blyant, linjal, papirkutter.
Technomir.
Dampbåten seiler,
Flyter et sted.
Toget går,
Noen er heldige.
Og en rakett ut i verdensrommet
Flyr hardnakket
Buss mot deg
Bilen har det travelt.
Technoworld, technoworld
Det omgir oss overalt.
Technoworld, technoworld
Hjelper oss hver dag.
Hjelp oss å fjerne
Støvsuger alt støvet,
Datamaskinen vil fortelle deg
Svar på spørsmålet.
Oppbevarer kjøleskap
Produkter for oss,
Vekkerklokken vil vekke deg
Oss om morgenen.
(ord av Natalya Degtyartseva)
Fremdrift av trinnvis arbeid.
Lage "Steamboat"-applikasjonen.
Klipp ark med A4-papir i forskjellige farger i strimler med forskjellige bredder: fra 1 til 5 cm Disse fargede strimlene vil bli grunnlaget for applikasjonen.
Fra disse stripene vil vi lage hoveddelene av applikasjonen: et gult rektangel (9x4cm) for bunnen av dampbåten, for båten til en seilbåt (6x2cm), for lugarene til dampbåten (4x4cm), for å dekorere båter - en strimmel 0,3 cm bred, for masten en strimmel 0,5 cm bred, for vinduer - rektangler (2x3cm og 1x2cm), for seilrektangler (4x3cm), bruk et kompass, lag sirkler med en diameter på 1,5cm for vinduet, en trekant (2cm lang) for flagget og et flagg, som på bildet, et rør fra en 1cm stripe 2cm lang, en sirkel for solen (2cm i diameter) og trekanter for strålene.
For å lage bunnen av damperen, vil vi tegne buer på det gule rektangelet, som vist på bildet. På samme måte vil vi lage et emne for å lage seil (to emner lilla og to hvite).
Lim røde striper til bunnen av dampbåten, båtene og rørene. Vi limer vinduer på bodene, som vist på bildet.
Lim de ferdige delene av dampbåten på et farget ark papir, som vist på bildet.
Til venstre og høyre for damperen limer vi to master, og til dem flagg og seil, som vist på bildet.
Vi skal lime båtene til seilene.
På toppen av applikasjonen limer vi detaljene til sol og sky. Vi kuttet ut skyene tilfeldig, i buer.
For bølgene vil vi kutte ut brede buer fra blått papir i forskjellige størrelser og lime dem inn på de ledige rommene mellom dampbåten og båtene.
Søknaden er klar.
Lage en applikasjon "Lokomotiv".
Lag et rektangel til vognen (12x7cm), en dør til vognen (3x5cm), vinduer (2x2,5cm) og (3x4cm), skjær av et hjørne til dørhåndtaket og et rektangel (5x1cm), striper til vinduene (2,5x0,3cm).
For å lage et tog, lag en figur (kan limes fra et rektangel (7x5cm) og en firkant (4cm side), et vindu (2x1,5cm) og en dør (5x3cm), for et rør (1x2cm), en trapes ( liten base 1cm), sirkler for hjul med en diameter på 1 , 5 cm, en sirkel for en lommelykt med en diameter på 1 cm, en trapes eller trekant med en base på 4 cm, en stripe 0,5 cm bred for skinner.
Lim dører og vinduer til tog og tilhenger.
Legg ut applikasjonsdelene som vist på bildet. Lim skinne og hjul
Lim alle andre deler av applikasjonen som vist på bildet. Klipp ut skyene tilfeldig ved å bruke buer av hvitt papir.
Lim delene av solen (sirkel, 2 cm i diameter og trekanter). Trekanter kan klippes fra en stripe på 1,5 - 2 cm, ved å snu saksen i en vinkel til stripen.
Søknaden er klar.
Lage "Space"-applikasjonen.
Lag et rektangel for raketten (7x3cm), en trekant med en side på 3cm, to trekanter med en liten side på 1cm, sirkler for vinduene med en diameter på 1,5cm, for døren (2x1cm). Rund de øverste hjørnene av rektangelet for døren.
For planetene, lag fargede sirkler med forskjellige diametre (2-3 cm), ovaler med et utskåret senter (størrelsen på ovalene er 0,3 cm større enn planeten), og bruk en hull for å lage sirkler - stjerner av forskjellige nyanser av gult.
For planeten "Jorden", rund kantene på rektangelet (7x3 cm). og klipp ut tilfeldige figurer for å representere sushi. Jorden kan være laget av blått eller grønt papir.
La oss lime hoveddelene av raketten, som vist på bildet.
La oss lime døren og vinduene - koøyer - på raketten. Vi vil lage bålet fra rektangler, kutte ut en liten trekant på den ene siden.
Lim på detaljene til planeten "Jorden" og Månen (gul sirkel).
Lim flerfargede planetsirkler rundt raketten.
Vi skal lime stjerner mellom raketten og planetene. Søknaden er klar.
Råd.
1. For å lage sirkler kan du bruke lokk med forskjellige diametre som maler.
2. Strimler kan kuttes ikke bare med saks, men også med en papirkniv, samt en spesiell enhet for å kutte papir.
Takk for din oppmerksomhet. Jeg ser frem til din tilbakemelding.
