Դուք խորապես սխալվում եք, եթե կարծում եք, որ մանկական մանրադիտակը ոչնչով չի տարբերվում մյուս սովորական խաղալիքներից։ Մանրադիտակը «գիտական» սարք է, որը թույլ է տալիս ձեր երեխային դիպչել կախարդական և խորհրդավոր միկրոաշխարհին: Սա հերթական խաղալիքը չէ, որը մի քանի ժամից կհայտնվի միջհարկային հարթակում: Այս փոքրիկ «գիտական լաբորատորիան» իր գործունակությամբ այնքան էլ չի զիջում իրական կենսաբանական մանրադիտակներին։ Ուստի զարմանալի չէ, որ ծնողների մեծ մասն իրենք պատրաստ են ժամերով նստել մանրադիտակի վրա՝ նայելով և ուսումնասիրելով մեզ շրջապատող միկրոաշխարհը: Մանկական մանրադիտակը թույլ է տալիս երեխային ինքնուրույն ուսումնասիրել տարբեր առարկաների կառուցվածքը: Իհարկե, սկզբնական փուլում երիտասարդ հետազոտողը ծնողների օգնության կարիքը կունենա։
Մանրադիտակների տեսակները
Մասնագետները կարծում են, որ երեխայի համար անիմաստ է անմիջապես գնել «գերբարդ» մանրադիտակ՝ առավելագույն խոշորացմամբ։ Նրանք խորհուրդ են տալիս ծնողներին ավելի ուշադիր նայել էժան մոնոկուլյար մանրադիտակը: Այս օպտիկական գործիքները սովորաբար վաճառվում են լրացուցիչ ոսպնյակներով հավաքածուով: Ակնակի հետ միասին նման մանրադիտակը թույլ է տալիս հասնել մինչև 800x խոշորացման:
Եվ այնուամենայնիվ, եկեք ավելի սերտ նայենք, թե ինչ տեսակի մանրադիտակներ է առաջարկում մեզ ներքին շուկան: Ամենից հաճախ այդ սարքերը դասակարգվում են ըստ միկրոմասնիկների հնարավոր խոշորացման, որոնք կարող են հետազոտվել այս կամ այն տեսակի մանրադիտակով:
Այս դասակարգման համաձայն, մանրադիտակները բաժանվում են հետևյալ տեսակների.
- Օպտիկական.
- Էլեկտրոնային
- ռենտգեն.
- Սկանավորում.
Սկսնակ հետազոտողի համար, իհարկե, նախընտրելի է գնել ավելի պարզ օպտիկական մանրադիտակներ (դրանք սովորաբար կոչվում են նաև «թեթև» մանրադիտակներ): Այս մանրադիտակները թույլ են տալիս լուծել հիմնական խնդիրները գրեթե ցանկացած օբյեկտի ուսումնասիրության մեջ:
Մանրադիտակների այլ տեսակներ սովորաբար դասակարգվում են որպես «մասնագիտացված»: Այսինքն՝ նրանց հետ պետք է աշխատել լաբորատոր պայմաններում, եթե ունես անհրաժեշտ գիտելիքներ։
Մանրադիտակների հանրաճանաչ մոդելներ երեխաների համար
Այսօր խանութները երեխաների համար առաջարկում են լույսի (օպտիկական) մանրադիտակների բավականին լայն ընտրանի:
Այն իրավամբ համարվում է ամենաբարձր որակներից մեկը Microhoney Eureka40x-1280x . Այս սարքը լայնորեն կիրառվում է ուսումնական հաստատություններում՝ լաբորատոր աշխատանքների համար։ Այնուամենայնիվ, երեք մարտկոցների և ադապտերի շնորհիվ այս մանրադիտակը կարող է օգտագործվել նաև տանը:
Համարվում է առավել մատչելի MP-450 . Սա երկակի գործողության մանրադիտակ է: Լուսավորության դերն ապահովում են արևի ճառագայթները և լամպից լուսավորությունը։ MP – 450, որը թույլ է տալիս ուսումնասիրել կենսաբանական հատվածները և քսուքները:
Ռուսական սպառողական շուկան այսօր առաջարկում է ոչ միայն պրոֆեսիոնալ մանրադիտակների, այլ նաև մանկական օպտիկական գործիքների լայն տեսականի բավականին մատչելի գներով։ Նրանք կատարյալ են տանը հետազոտության և կենսաբանության համար:
Ի՞նչ կարող եք առաջարկել ձեր երեխային դիտել մանրադիտակի տակ:
- Բույսերի տերևներ. Օրինակ՝ եղինջի տերեւի վրա կարող եք խայթող մազեր տեսնել։ Բավարար խոշորացմամբ այգու և վայրի ծաղիկների ծաղկաթերթիկները անհավատալի տեսք ունեն:
- Մազեր. Յուրաքանչյուր մարդ և կենդանի ունի դրանք ոչ միայն տարբեր գույներով, այլև հաստությամբ: Եվ դուք կարող եք դա հաստատել՝ նայելով մանրադիտակի մեջ:
- Pollen. Փափուկ խոզանակով կարելի է ծաղկափոշին բույսից ապակե սլայդ տեղափոխելու համար:
- Մրգային միջուկ. Ոչ պակաս հետաքրքիր է ուսումնասիրել ոչ միայն միջուկի, այլեւ կեղեւի կառուցվածքը։
- Եղունգների տակի կեղտը կարող է իսկական հեղափոխություն անել երեխայի մտքում։ Մանրադիտակի տակ զննելով իր եղունգները՝ կեղտոտ տղան անմիջապես կվազի զուգարան։
- Փող, թուղթ, թել, մորթի։
- Եթե տանը ակվարիում կա, ապա դրա պատերից ափսե քերելը ձեր երեխային ժամերով կպած կպցնի մանրադիտակին: Ցուցատախտակը պետք է տեղադրվի ապակու վրա և զգուշորեն ծածկվի ապակու երկրորդ կտորով։ Ավելի լավ է ուսումնասիրել նման անսովոր նյութը միջին խոշորացմամբ։
Սոխի բջիջները մանրադիտակի տակ
Ինչպես կատարել հետազոտություն - հրահանգներ.
- Փորձը սկսում ենք օպտիկական սարքը պատրաստելով։ Լույսի կարգավորում:
- Մանրադիտակի երկու բաժակներն էլ մաքուր անձեռոցիկով ենք սրբում։
- Նոսրացրեք յոդի թույլ լուծույթը և մի կաթիլ գցեք ապակու վրա: Դուք կարող եք օգտագործել pipette:
- Սոխի արտաքին թեփուկները հեռացնելուց հետո, պինցետով զգուշորեն կտրեք սոխի մի փոքրիկ կտոր:
- Զգուշորեն դրեք այն ապակու վրա՝ մի կաթիլ յոդաջրի մեջ։
- Ասեղով ուղղեք կտորը և ծածկեք առարկան ապակու երկրորդ կտորով։
- Մենք սկսում ենք ուսումնասիրել պատրաստումը (սոխի կտոր) հիսունվեց անգամ մի փոքր խոշորացմամբ: Ավելի ուշադիր ուսումնասիրելուց հետո մենք տեսնում ենք երկարաձգված ձևի սերտ հարակից բջիջներ:
- Այնուհետև մենք անցնում ենք 300 անգամ ավելի մեծ խոշորացմամբ օբյեկտի ուսումնասիրությանը: Պատկերը փոխվում է մեր աչքի առաջ։ Հետազոտությունից հետո տեսանելի է թափանցիկ ծակոտկեն պատյան: Բջջի խոռոչում կա մածուցիկ նյութ, որը գույն չունի՝ ցիտոպլազմա։ Յոդով ներկելով այն՝ կարելի է տեսնել միջուկը, իսկ դրա մեջ՝ միջուկը։ Բջիջների մեծ մասում նկատվում են խոռոչներ, որոնք կենսաբանության մեջ կոչվում են «վակուոլներ»:
Մանրադիտակի շնորհիվ մենք կարողացանք տեսնել բջջի կառուցվածքը և պարզել, թե ինչից է այն բաղկացած։
Ո՞ր մանրադիտակով կարելի է տեսնել քլորոպլաստներ և լեյկոպլաստներ:
Նախ, եկեք սահմանենք հենց «Քլորոպլաստներ» և «Լեյկոպլաստներ» հասկացությունները:
Քլորոպլաստները կանաչ պլաստիդներ են, որոնք ներգրավված են ֆոտոսինթեզի գործընթացում: Սրանք բուսական ծագման ներբջջային օրգանելներ են, որոնք պարունակում են քլորոֆիլ։
Լեյկոպլաստները բացարձակապես անգույն գնդաձև պլաստիդներ են, որոնք բույսի բջջի մասն են: Այնուամենայնիվ, երբ ենթարկվում են արևի ուղիղ ճառագայթների, դրանք կարող են վերածվել քլորոպլաստների:
Քլորոպլաստները և լեյկոպլաստները կարելի է դիտել սովորական լուսային մանրադիտակով, որն օգտագործվում է դպրոցներում: Այս մանրադիտակը թույլ է տալիս ուսումնասիրել ոչ միայն պլաստիդների ձևը, գտնվելու վայրը, այլև հաշվել դրանց թիվը։
Ինչպե՞ս անցկացնել փորձ:
Քլորոպլաստների հիմնական գործառույթը միջատներին և կենդանիներին ներգրավելն է՝ բույսերը փոշոտելու և սերմերը ցրելու նպատակով: Փորձագետների կարծիքով, ամենահարմար առարկան, որը պետք է դիտարկել, կարմիր պղպեղի կտորն է: Փորձաքննության համար վերցրեք կարմիր պղպեղի կեղևի բարակ շերտ։ Մի կաթիլ ջուրը գցվում է ապակե սլայդի վրա, և ուսումնասիրվող առարկան տեղադրվում է դրա մեջ։ Վերևում ծածկված է երկրորդ բաժակով։ Քրոմոպլաստները լավագույնս տեսանելի են հատվածի ամենաբարակ հատվածներում:
Լեյկոպլաստները պարզորոշ երևում են սովորական կարտոֆիլի պալարում։ Փորձի համար անհրաժեշտ է վերցնել կարտոֆիլի ամենաբարակ շերտը և դնել լաբորատոր ապակու վրա մի կաթիլ ջրի մեջ։ Ծածկեք առարկան ծածկող ապակիով: Նույնիսկ սպիտակեցված լեյկոպլաստները հստակ տեսանելի են, բայց եթե դրանք ներկված են յոդով, դրանք դառնում են վառ կապույտ:
Վեճերը մանրադիտակի տակ - ինչպես անցկացնել փորձ
Երեխաները (ինչպես նաև մեծահասակները) իսկապես հաճույք են ստանում դիտելով ձիաձետի պարող սպորները՝ հնագույն բույս, որը փրկվել է դինոզավրերից: Յուրաքանչյուր ձիաձետ սպոր ունի հատուկ սարքեր, որոնք կոչվում են էլատեր: Դրանք նախատեսված են բույսը օդային զանգվածների միջոցով տարածելու համար։ Նրանց վառելիքը խոնավության փոփոխություններն են: Ձիու պոչերի սպորները հետազոտելիս ծածկոց չի օգտագործվում: Սպորները «պարելու» համար պարզապես պետք է շնչել դրանց վրա, բայց ուշադիր, այլապես դրանք ուղղակի կթռչեն։
Երբ ջուրը հարվածում է սպորներին, դրանք փոքրանում են: Այս դեպքում զարմանալի պարը կարելի է դիտարկել միայն այն ժամանակ, երբ դրանք ամբողջովին չորացել են։
Ճանճեր, թիթեռներ և այլ միջատներ մանրադիտակի տակ
Տանը մանրադիտակի տակ ուսումնասիրելու համար միջատ գտնելն այնքան էլ դժվար չէ, որքան թվում է։ Պարզապես պետք է դուրս գալ պատշգամբ: Այնտեղ, որպես կանոն, կարելի է գտնել բազմաթիվ միջատների բոլոր տեսակի դիակներ։ Ընտրելով հարմար առարկա՝ այն պետք է զգուշորեն (ասեղի միջոցով) տեղափոխել դիտող ապակու վրա և հնարավորինս խնամքով ծածկել ծածկող ապակիով։
Ցանկացած երեխա, դիպչելով թիթեռի թևին, նկատում էր, որ ծաղկափոշին մնացել է իր մատների վրա։ Օկուպով նայելով՝ կարող ես հասկանալ, որ սա ամենևին էլ փոշի չէ, այլ թեւերի փոքր թեփուկներ։ Մանրադիտակի միջոցով երեխան կկարողանա ուսումնասիրել ոչ միայն միջատի կառուցվածքը, նրա թեւերն ու վերջույթները, այլև հասկանալ, որ նրա թեփուկներից յուրաքանչյուրը տարբեր ձև ունի:
Հնարավո՞ր է տանը մանրէներ և մանրէներ տեսնել մանրադիտակի տակ:
Բակտերիաները և որոշ մանրէներ կարելի է տեսնել նույնիսկ սովորական մանրադիտակով առանց լրացուցիչ սարքավորումների: Դրա համար պարզապես անհրաժեշտ է խոտի թուրմ պատրաստել: Հենց այս թուրմում որոշ ժամանակ անց առաջանում է խոտի բացիլը, որը կերակուր է ծառայում կոշիկի ագահ թարթիչավորներին։ Այս մանրէները նման են փոքրիկ ռեֆլեկտիվ ձողիկների: Դիտելու համար բավական է x800 խոշորացում: Թարթիչավորն իր տեսքով հիշեցնում է կոշիկ, այն նեղանում է առջևից և լայնանում է հետևից։ Այստեղից էլ անսովոր անունը։ Մանրէները մեր կյանքում ամենուր են հանդիպում, նրանք կարող են գոյություն ունենալ նույնիսկ առանց օդի առկայության:
Եթե տանը ունեք 600-800x խոշորացում ունեցող մանրադիտակ, ապա դուք կկարողանաք տեսնել բակտերիաների զանգվածը ատամնափառի մեջ՝ ջրի մեջ նոսրացված: Ճիշտ է, նրանք ներկայանալից հեռու տեսք ունեն՝ շատ փոքր գնդակներ, թելեր, ձողիկներ:
Գիտնականները աճեցնում են առանձին միկրոօրգանիզմների ամբողջ գաղութներ, բայց դրա համար նրանք օգտագործում են հատուկ սննդարար միջավայր:
Եզրափակելով, ես կցանկանայի մի քանի խոսք ասել մանրադիտակով աշխատելիս անվտանգության նախազգուշական միջոցների մասին:
- Նույնիսկ մանկական մանրադիտակը բարդ օպտիկական սարք է, և դրան պետք է համապատասխան վերաբերմունք ցուցաբերել:
- Սկզբում չպետք է թույլ տաք երեխային անտեղի պտտել և պտտել պտուտակները: Ծնողները պետք է անմիջապես բացատրեն երեխային, թե ինչպես են կոչվում մանրադիտակի մասերը և ինչի համար են դրանք նախատեսված։
- Ավելի լավ է աշխատել սլայդների հետ միասին:
Մանրադիտակը իդեալական նվեր է ցանկացած տարիքի երեխայի համար։ Ի վերջո, այս օպտիկական սարքը կօգնի ընդլայնել մեզ շրջապատող աշխարհի մասին գիտելիքները: Երեխան իրեն իսկական գիտնական կզգա, ում առեղծվածային միկրոաշխարհը բացահայտում է իր գաղտնիքները։ Մանրադիտակի տակ գտնվող աշխարհը բոլորին հասանելի հրաշք է։ Եվ եթե երեխան ցանկանում է նայել տիեզերքի խորքերը, ապա դրանում կօգնեն մի քանի պարզ: Մանրամասները մեր կայքի մեկ այլ հոդվածում։
01-01-2017Մենք երկար դատողություններ չենք անելու այնպիսի գիտական խաղալիքի երեխաների համար, ինչպիսին է մանրադիտակը, օգուտները: Քանի որ դուք կարդում եք այս հոդվածը, նշանակում է, որ որոշել եք գնել այն, ուստի եկեք ուղղակիորեն անցնենք առանձնահատկություններին:
Ո՞րն ընտրել:
Ինչպես միշտ, Երեխայի համար ցանկացած ապրանք ընտրելիս պետք է հաշվի առնել նրա տարիքը. Մանրադիտակների դեպքում նույնն է, միայն աստիճանավորումը շատ ավելի փոքր է: Դրանք կարելի է մոտավորապես բաժանել երկու կատեգորիայի. մանրադիտակներ փոքր երեխաների համար (մանկապարտեզ) և դպրոցականների համար, և մոտավոր ընտրությունը կարելի է դիտել այս հղումով www.fotosklad.ru/catalog/detskie-mikroskopy-ea.. .Այս կատեգորիաների միջև շատ տարբերություններ կան, բայց այստեղ հիմնականները կլինեն գինը, ֆունկցիոնալությունը և օգտագործման հեշտությունը:
Սեղմեք մեծացնելու համար
Մանրադիտակներ երեխաների համար
Մանկապարտեզ գնացող երեխային միայն պարզ մանրադիտակ է պետք՝ մինչև հազար ռուբլի գնով։ Eastcolight 100-450 մոդելը կատարյալ է դրա համար: Անունն արդեն ցույց է տալիս նվազագույն և առավելագույն խոշորացումը։ Երեխայի համար, ով ամեն օր այնքան նոր բաներ է սովորում, նման պարամետրերը բավականաչափ կլինեն միկրոաշխարհի մասին մի փոքր սովորելու համար: Առայժմ նրան հազիվ թե հազարապատիկ խոշորացում լինի: Եվ ելնելով ծախսերից, այնքան ամոթ չի լինի, եթե երեխան վնասի մանրադիտակը, ինչպես հաճախ անում է իր խաղալիքների հետ:Սեղմեք մեծացնելու համար
Մանրադիտակներ դպրոցականների համար
Դպրոցականի համար մանրադիտակ ընտրելիս արդեն կարող եք հաշվի առնել երեխայի զարգացած հետաքրքրությունները։ Օրինակ, եթե նա հետաքրքրված է ոչ միայն կենսաբանությամբ, այլև սիրում է աստղերը, ապա կան և՛ մանրադիտակի, և՛ աստղադիտակի հավաքածուներ, օրինակ՝ մի հավաքածու, որն իր համար խոսում է անունով՝ «Eastcolight աստղադիտակ և մանրադիտակ»:Դպրոցականների համար մանրադիտակների հիմնական տարբերությունը մեծ խոշորացման գործոնն է (կան մինչև 1200 անգամ խոշորացվող մոդելներ), հավաքածուի լրացուցիչ իրերի ավելի լայն ընտրանի (տարբեր տեսակի ակնոցներ՝ ծածկոցներ, սլայդ ակնոցներ և այլն; պինցետներ, սկալպելներ, պիպետներ, բաժակներ, բանկա, ձողիկներ և շատ ավելին). Եվ իհարկե, նման մանրադիտակներն ավելի թանկ են, քան սովորական մանկականները։ Հիմնականում գինը տատանվում է երկու-երեք հազար ռուբլու սահմաններում:
Ինչպե՞ս օգտագործել մանկական մանրադիտակ:
Փաստորեն, իմաստ չունի այս հարցի պատասխանը մանրամասնորեն նկարագրել: Որպես կանոն, բոլոր փաթեթները գալիս են ցանկացած գործողության մանրամասն քայլ առ քայլ հրահանգներով: Այսպիսով, այն երեխաները, ովքեր կարող են կարդալ, կարող են ինքնուրույն պարզել դա: Բայց ամեն դեպքում հրապարակում ենք նաև ուսումնական տեսանյութ, որն, ի դեպ, նույնպես օգտակար կլինի մանրադիտակ գնելու նպատակահարմարության մասին ձեր կարծիքը կազմելու համար։Այսպիսով, դուք գնել եք ձեր կյանքում ձեր առաջին մանրադիտակը: Հիմա ի՞նչ անենք դրա հետ։ Ինչպե՞ս օգտագործել նման բարդ գործիք: Մանրադիտակի հետ ցանկացած աշխատանք սկսվում է դրա տեղադրումից:
Եկեք պարզենք, թե ինչպես ճիշտ կարգավորել մանրադիտակը: Մանրադիտակի տեղադրումը սկսվում է բեմի տեղադրմամբ, ավելի ճիշտ՝ այն շարժելու համար ուժ սահմանելով: Այն պետք է հարմարեցվի այնպես, որ ուսումնասիրության ընթացքում շարժումը շատ հեշտ և ոչ շատ ամուր լինի:
Հաջորդը, ակնոցները ճշգրտվում են: Սովորաբար ակնաբույժներից մեկը գալիս է ճշգրտմամբ (ամենայն հավանականությամբ դա կլինի ձախ ակնոցը), իսկ երկրորդը՝ առանց (եթե ձեր առջև ունի երկդիտակ մանրադիտակ): Ձախ ակնոցը դրեք 0 (զրո):
Դրանից հետո փակեք ձեր ձախ աչքը և աջ աչքով նայեք աջ ակնոցի մեջ։ Մենք հստակ պատկեր ենք ստանում աջ ակնաբույժում՝ շարժելով բեմը: Այնուհետև փակում ենք աջ աչքը, բացում ձախը և կարգավորում ենք ֆոկուսը՝ պտտելով ֆոկուսի կարգավորումը։
Դուք կարող եք նաև օգտագործել դիօպտերիայի կարգավորումը՝ տեսողության տարբերությունները փոխհատուցելու համար՝ մի ակնոցը մյուսից մի փոքր այլ կերպ կենտրոնացնելով:
Այժմ կարգավորեք լամպի պայծառությունը: Օրինակ, եթե դուք աշխատում եք ցածր խոշորացմամբ, լույսի պայծառությունը պետք է կրճատվի (նվազեցնել բացվածքը կամ նվազեցնել լամպի ինտենսիվությունը, կարող եք նաև օգտագործել չեզոք խտության ֆիլտր՝ որոշակի կլանման գործակցով:
Ի դեպ, ֆիլտրերի հետ կապված, հարկ է նշել, որ, օրինակ, կապույտ ֆիլտրը թույլ է տալիս մեծացնել մանրադիտակի լուծումը, այնուամենայնիվ, այն պետք է օգտագործվի միայն այն դեպքում, երբ ուսումնասիրվող դեղամիջոցի գույնը մեզ համար կարևոր չէ:
Մանրադիտակով աշխատելիս գործողությունները պետք է կատարեք հետևյալ հաջորդականությամբ.
- Նստած ժամանակ պետք է աշխատել մանրադիտակով;
- Ստուգեք մանրադիտակը, սրբեք ոսպնյակները, ակնոցը, հայելին փոշուց փափուկ կտորով;
- Տեղադրեք մանրադիտակը ձեր առջև, մի փոքր դեպի ձախ, սեղանի եզրից 2-3 սմ հեռավորության վրա: Մի տեղափոխեք այն շահագործման ընթացքում;
- Ամբողջովին բացեք դիֆրագմը, բարձրացրեք կոնդենսատորը իր ամենաբարձր դիրքի վրա.
- Միշտ սկսեք աշխատել մանրադիտակով փոքր խոշորացմամբ;
- 8x օբյեկտը իջեցրեք աշխատանքային դիրքի, այսինքն՝ սլայդից 1 սմ հեռավորության վրա;
- Մեկ աչքով նայելով ակնոցի մեջ և օգտագործելով գոգավոր կողմով հայելին, պատուհանից լույսն ուղղեք ոսպնյակի մեջ, այնուհետև հնարավորինս և հավասարաչափ լուսավորեք տեսադաշտը.
- Տեղադրեք միկրոնմուշը բեմի վրա, որպեսզի ուսումնասիրվող առարկան լինի ոսպնյակի տակ: Կողքից նայելով, ոսպնյակն իջեցրեք մակրոպտուտակի միջոցով, մինչև ոսպնյակի ստորին ոսպնյակի և միկրոտեսակի միջև հեռավորությունը դառնա 4-5 մմ;
- Մեկ աչքով նայեք ակնոցի մեջ և պտտեցրեք կոպիտ պտուտակը դեպի ինքներդ՝ սահուն բարձրացնելով ոսպնյակը մի դիրքի, որտեղ հստակ երևում է առարկայի պատկերը: Դուք չեք կարող նայել ակնոցի մեջ և իջեցնել ոսպնյակը: Առջևի ոսպնյակը կարող է ջարդել ծածկույթի ապակին և առաջացնել քերծվածքներ;
- Ձեռքով տեղափոխելով նմուշը, գտեք ցանկալի վայրը և դրեք այն մանրադիտակի տեսադաշտի կենտրոնում.
- Եթե պատկերը չի հայտնվում, ապա դուք պետք է կրկնեք բոլոր գործողությունները 6, 7, 8, 9 քայլերում;
- Բարձր խոշորացմամբ առարկան ուսումնասիրելու համար նախ պետք է ընտրված տարածքը փոքր խոշորացմամբ տեղադրել մանրադիտակի տեսադաշտի կենտրոնում: Այնուհետև ոսպնյակը դարձրեք 40x՝ պտտեցնելով ատրճանակը, որպեսզի այն վերցնի աշխատանքային դիրքը։ Օգտագործելով միկրոմետր պտուտակ, ստացեք օբյեկտի լավ պատկեր: Միկրաչափի մեխանիզմի տուփի վրա կա երկու նշան, իսկ միկրոմետրի պտուտակի վրա կա մի կետ, որը միշտ պետք է լինի նշանների միջև: Եթե այն դուրս է գալիս իրենց սահմաններից, ապա այն պետք է վերադարձվի իր բնականոն դիրքին։ Եթե այս կանոնը չկատարվի, միկրոմետրի պտուտակը կարող է դադարեցնել աշխատանքը.
- Աշխատանքը մեծ խոշորացումով ավարտելուց հետո սահմանեք ցածր խոշորացում, ոսպնյակը բարձրացրեք, նմուշը հանեք աշխատանքային սեղանից, մանրադիտակի բոլոր մասերը մաքրեք մաքուր անձեռոցիկով, ծածկեք պոլիէթիլենային տոպրակով և դրեք պահարանի մեջ։
Երեխան, ինչպես մեծահասակը, մանրադիտակի կարիք ունի, որպեսզի ուսումնասիրի հետաքրքրության առարկան և ստանա հարցերի պատասխանները. Որը?», « Ինչպես?», « Ինչո՞ւ? և ոչ միայն. Ծնողներ, ովքեր անընդհատ լսում են իրենց երեխայի մասին « ինչու են տերևները դեղնում աշնանը?», « ինչու են մորեխները շաղակրատում?», « ինչից է պատրաստված թիթեռի թևը:? և շատ ուրիշներ, կարող են ապահով կերպով մանրադիտակ գնել իրենց երեխայի համար՝ առանց վախենալու, որ գնումը կդառնա չպահանջված: Դրանից հետո երեխան մեծահասակների օգնությամբ ոչ միայն կգտնի իրեն հետաքրքրող բոլոր հարցերի պատասխանները, այլև կսովորի նպատակներ դնել, տրամաբանական եզրակացություններ անել, իրական արդյունքների հասնել և, որ ամենակարևորը, պատրաստ կլինի սովորել ամեն ինչ։ նոր և զվարճացեք սովորելով:
Մանկական մանրադիտակ ընտրելիս որոշեք, թե ինչ նպատակով այն պետք կգա։ Եթե դուք պատրաստվում եք ուսումնասիրել հատվածները թափանցող լույսի ճառագայթով, վերցրեք դասականը մոնոկուլյար մանրադիտակ. Անվանումից պարզ է դառնում, որ այն ունի մեկ ակնոց, ինչը նշանակում է, որ պետք է մեկ աչքով նայել։ Մի կողմից, սա այնքան էլ հարմար չէ, հատկապես փոքրիկի համար՝ աչքերը արագ են հոգնում, իսկ մի աչքով մանրադիտակի մեջ նայելու մասնագիտական հմտություն ձեռք բերելն՝ մյուսը չփչելով, այնքան էլ հեշտ չէ։ Այնուամենայնիվ, փորձառու կենսաբանները, ովքեր անընդհատ աշխատում են մանրադիտակով, գիտեն, թե ինչպես դա անել. հանգստանալով և բացելով երկու աչքերը, դուք պետք է կենտրոնանաք այն պատկերի վրա, որը տեսնում եք մանրադիտակում: Այս տեխնիկան կարող է զգալիորեն նվազեցնել հոգնածությունը, բայց երեխայի համար հեշտ չէ յուրացնելը. երեխաները հաճախ ամեն կերպ փորձում են փակել աչքերը, ինչը նրանց շատ է հոգնում: Նման մանրադիտակներն ունեն նաև մեծ խոշորացման առավելություն։ Մեկուկես կամ երեք հազար անգամ ընկղման ոսպնյակդժվար թե դրա կարիքը ունենաք, դրա հետ աշխատելը շատ դժվար է. ձեզ հարկավոր է հատուկ սուզման միջավայր և, որ ամենակարևորը, նման խոշորացումով աշխատելու փորձ, իսկ միտոքոնդրիալ թաղանթները և բջջային կառուցվածքի այլ մանրամասները դժվար թե հետաքրքրեն երեխային: սկզբում. Որպես կանոն, ամենատարածված ոսպնյակն է ութապատիկ. Ստանդարտ 10x ակնաչափի հետ միասին մենք ստանում ենք 80x խոշորացմամբ մանրադիտակ: Փոխանակվող քառասունապատիկ ոսպնյակը (ընդհանուր չորսհարյուրապատիկ խոշորացում) լիովին կբավարարի նույնիսկ ամենախստապահանջ հետազոտողի կարիքները (կարող եք ուսումնասիրել քրոմոսոմները և բույսերի մասերի մանրակրկիտ բջջային կառուցվածքը):
Եթե ապագա դիտարկումների օբյեկտների թվում կան միկրոտիեզերքի համեմատաբար մեծ ներկայացուցիչներ (միջատներ, փոքր ծաղկաբույլեր, սերմեր, ավազահատիկներ), ապա կանգ առեք. հեռադիտակ. Խոշորացման առումով այն, իհարկե, զիջում է մոնոկուլյար սարքին (առավելագույնը՝ հարյուր անգամ), բայց ավելի քիչ պահանջկոտ է լույսի աղբյուրի նկատմամբ և հարմար է անթափանց առարկաներ ուսումնասիրելու համար։ Հարմարավետության տեսանկյունից դա նաև շատ ավելի հարմար է. երեխան երկու աչքով կնայի, նրանց վրա բեռը նույնը կլինի, և, հետևաբար, երեխան շատ չի հոգնի դիտելուց և ցանկությունից. ուսումնասիրել շրջապատող աշխարհը չի անհետանա:
Սարք ընտրելիս ուշադրություն դարձրեք լրացուցիչ հնարավորություններին. Ներկառուցված լույսի աղբյուրը, օրինակ, շատ օգտակար կլինի՝ այն կօգնի ձեզ ավելի լավ տեսնել օբյեկտը: Դիզայնը և գտնվելու վայրը կարևոր են միկրոպտուտակ– որոշ մանրադիտակների վրա այն կարող է պատահաբար դիպչել, որի դեպքում պատկերը հեշտությամբ կորչում է: Անշուշտ սարք ընտրելիս կհանդիպեք թվային մանրադիտակի։ Դա շատ առումներով լավ է, քանի որ այն թույլ է տալիս անմիջապես տեսնել միկրոսկոպի օբյեկտի պատկերը համակարգչի մոնիտորի վրա և, հետևաբար, շահարկել այն տարբեր խմբագրիչներով, նույնիսկ ստեղծելով փոքր տեսանյութ:
Սկսելու համար, բացի բուն մանրադիտակից, ձեզ անհրաժեշտ կլինեն նաև այլ գործիքներ և, իհարկե, մանրադիտակային նմուշներ: Ցանկալի է երեխայի համար ստեղծել փոքրիկ լաբորատորիա՝ դա կարող է լինել ընդամենը մի փոքրիկ սեղան, բայց այն ամենով, ինչ անհրաժեշտ է միկրոաշխարհի առարկաները ուսումնասիրելու համար: Նման անկյուն ունենալով մանրադիտակ, բաժակներնմուշների պահպանման համար, պատյանների հետ առարկաԵվ ծածկույթի սայթաքումներ, Պետրիի ուտեստներդեղերի պատրաստման համար, լրակազմ պինցետներԵվ մասնատող ասեղներմիկրոմանիպուլյացիայի, ինչպես նաև փակման համար փորձարկման խողովակներԱնհրաժեշտ ռեագենտներով դուք կստեղծեք մթնոլորտ, որը մի փոքր առեղծվածային է և նպաստում է հետաքրքիր հետազոտությունների և բացահայտումների: Կարևոր է ապահովել լավ լույսի աղբյուր՝ ոչ միայն պատուհան, այլև բավականաչափ հզոր լամպ: Երեխան, որը սովորում է նման « լաբորատորիաներ«, կկարողանան ամբողջությամբ ընկղմվել մանրադիտակային աշխարհում և շատ նոր բաներ սովորել դրա մասին։
Առաջին անգամ աշխատանքի անցնելիս օգնեք ձեր երեխային հարմարավետ լինել իր լաբորատորիայում: Ներկայացրեք նրան մանրադիտակին - բացատրեք, թե որտեղ տեղադրել և ինչպես ամրացնել ուսումնասիրության առարկան բեմի վրա, ինչպես կենտրոնանալ (նախ մակրո- և միայն այն ժամանակ միկրոպտուտակ) Անմիջապես կոչեք ամեն ինչ իրենց անուններով, որպեսզի երեխան ստիպված չլինի հետագայում դրանք նորից սովորել: Կարևոր է նաև երեխային սովորեցնել կարգի պահել իր հետազոտական անկյունը. դա կօգնի նրան ավելի լուրջ վերաբերվել հետազոտություններին՝ չվերածելով այն սովորական խաղի:
Լավ առաջին հետազոտական օբյեկտ ընտրելը շատ կարևոր է: Եթե այս հարցում բավարար փորձ չունեք, սկսեք դասական սոխի կեղևներից: Դա անելու համար սոխի գլխից առանձնացրեք մեկ հյութալի տերեւ և, դրանից մի փոքր կտոր կտրելով, պինցետով ներսից բարակ թաղանթ վերցրեք։ Տեղադրեք այն լվացված ապակու սլայդի կենտրոնում մի կաթիլ մաքուր ջրով և անմիջապես ծածկեք այն մաքուր ծածկով: Դա պետք է արվի, որպեսզի փոշին և օդային փուչիկները չհայտնվեն պատրաստման վրա և չփչացնեն նկարը: Հաջորդը, նպատակահարմար է գունավորել պատրաստումը: Ներկը կարելի է գցել ծածկույթի և սահիկի միացման հատվածում: Այս դեղը կոչվում է ժամանակավոր, այն երկար ժամանակ չի պահվում։ Մշտական պատրաստման համար սոխի թաղանթը պետք է ներկել Պետրի ամանի մեջ, այնուհետև դնել ապակե սլայդի վրա և լցնել կանադական բալզամով, վերևից ծածկել ծածկոցով: Երբ բալզամը պնդանում է, դրա ավելցուկը կտրում են շեղբով։ Այս դեղը կոչվում է մշտական: Այն կարող է պահվել անորոշ ժամանակով: Որոշ ժամանակ անց դուք կարող եք փորձել պատրաստել այլ դեղամիջոցներ: Հաջող պատրաստման համար անհրաժեշտ պայմանը կտրվածքի թափանցիկությունն է։ Իդեալում, կտրվածքը պետք է լինի մեկ բջջի հաստությամբ ամբողջ հարթության երկայնքով: Տանը դրան հասնելը հեշտ չէ: Բարձրորակ հատվածներ ստանալու լաբորատոր մեթոդը միկրոտոմի օգտագործումն է: Այնուամենայնիվ, լավ լուծում է տղամարդկանց սափրիչից շեղբեր օգտագործելը: Օբյեկտը (ցողունը կամ տերեւը) տեղադրվում է կեղևավորված ճյուղի մեջ, որը կտրված է երկայնքով ծերուկ(նրա փայտը փափուկ է և ծակոտկեն): Փորձելով կատարել ցողունի կատարյալ հարթ և միևնույն ժամանակ հնարավորինս բարակ կտրվածք (ստացվում է, որ դա մի տեսակ սափրվել է), մենք միաժամանակ կտրում ենք մեր առարկան։ Այս տեխնիկան լայնորեն կիրառվում է կենսաբանների կողմից և թույլ է տալիս ստանալ շատ բարձրորակ հատվածներ։ Բերուկի բեկորների և առարկայի հատվածների արդյունքում առաջացած խառնուրդը տեղադրում ենք ամենաթույլ ոսպնյակի տակ և, օգտագործելով պինցետ և մասնատող ասեղ, ապամոնտաժում ենք այն՝ դուրս շպրտում ծերուկը և հաջող հատվածները տեղափոխում մաքուր ապակի:
Այսպիսով, պատրաստի պատրաստումը տեղադրվում է բեմում: Նախ, լույսը կարգավորվում է այնպես, որ պատրաստումը վառ լուսավորվի: Աշխատելով մակրոպտուտակի հետ ամենաթույլ ոսպնյակի տակ՝ մենք հասնում ենք հնարավոր ամենասուր պատկերին: Այժմ դուք պետք է տեղափոխեք սլայդը՝ ամենահաջող նկարը փնտրելու համար: Այնուհետև դուք կարող եք մանրադիտակը դարձնել ավելի մեծ խոշորացման և, մանիպուլյացիայի ենթարկելով միկրոպտուտակը, ընտրել ուշադրության կենտրոնում գտնվող լավագույն տարբերակը:
Հետևյալ դասերի ընթացքում ձեր երեխային կարող եք ցույց տալ կենդանի առարկաներ՝ թարթիչավորներ, ամեոբաներ և դաֆնիա ակվարիումի կամ լճակի ջրից, հողի մանր միջատներին և փչացած հացի կտորից կաղապարներ; մանրադիտակի պատրաստի մանրադիտակները նույնպես արժանի են ձեր ուշադրությանը։ - դրանց վրա դուք կարող եք տեսնել այն, ինչ դուք կարող եք տեսնել ինքնուրույն կենցաղային պայմաններում, անհնար է պատրաստել, օրինակ, մկանային հյուսվածք, նյարդային բջիջներ կամ ձու: Մանրադիտակի յուրաքանչյուր առարկա յուրովի հետաքրքիր է, և դրանք գրագետ ցուցադրելը, երեխայի հետաքրքրությունը պահպանելը հեշտ գործ չէ, բայց դա կարող է անել ցանկացած ծնող:
Այսպիսով, դուք մանրադիտակ եք գնել: Որպես կանոն, մարդը չափազանց ծույլ է կամ ժամանակ չունի կարդալու հրահանգները: Հավանաբար կուզենայիք ունենալ ընկեր, ով ձեզ մանրամասն կբացատրի ամեն ինչ և ցույց կտա, թե ինչպես օգտագործել մանրադիտակը: Եվ գուցե դուք պետք է ոչ միայն կրթեք ինքներդ ձեզ կամ զարգացնեք դպրոցական հմտությունները, այլ նաև սովորեցնեք ձեր երեխային, ով ապագայում կարող է դառնալ կենսաբան կամ հետազոտող:
Ինչպե՞ս օգտագործել մանրադիտակ: Սկզբում և՛ դուք, և՛ ձեր երեխան պետք է հասկանաք, որ օպտիկական սարքը ամենապարզներից է, այն օգտագործել սովորելը դժվար չի լինի:
Հիշեք մեկ տրամաբանական շղթա. լույսը, որն անցնում է առարկայի միջով կամ արտացոլվում է առարկայից, անցնում է մանրադիտակի ոսպնյակի և ակնոցի միջով և ձեր աչքերի առջև ներկայացնում է խոշորացված պատկեր: Սա մանրադիտակով աշխատելու սկզբունքն է։
Այսպիսով, ինձ և ձեզ անհրաժեշտ կլինի.
ուսումնասիրության օբյեկտ
ուղղորդված լույսի ճառագայթ
ընտրված ոսպնյակ
ընտրված ակնոց
Ֆոկուսի կոճակ՝ պատկերի հստակությունը կարգավորելու համար
Մանրադիտակի լույսը ներկայացված է վերին և ստորին լուսավորության տեսքով: Լույսերը աշխատում են փոփոխական հոսանքի կամ մարտկոցների վրա և միանում են՝ սեղմելով մարմնի վրա գտնվող կոճակը: Կան նաև մանրադիտակներ, որոնք չունեն վերևի լուսավորություն։
Առաջին հերթին որոշեք, թե ինչ եք դիտելու մանրադիտակով: Եթե սա լույս է հաղորդող առարկա, ապա այն պետք է ամրացվի սլայդի և ծածկույթի ապակու միջև և օգտագործի ավելի ցածր լուսավորություն:
Եթե սա լույս չի փոխանցում, ապա պարզապես տեղադրեք այն բեմի վրա ոսպնյակի տակ և օգտագործեք վերևի լուսավորությունը:
Օբյեկտներ, որոնք պետք է հետազոտվեն մանրադիտակի միջոցով փոխանցվող լույսի ներքո (ցածր լուսավորություն). միջատների մասեր (թևեր, ոտքեր, գլուխներ և այլն), տերևների և բույսերի հատվածներ, հատիկներ և հատիկներ, փոշի, կեղև, ջուր և ամբողջ հեղուկ։ միկրոպատրաստուկներ, նախակենդանիների միկրոօրգանիզմներ, սնկային միկրոօրգանիզմներ և այլն:
Առարկաներ, որոնք խորհուրդ է տրվում դիտել արտացոլված լույսի ներքո մանրադիտակի միջոցով (վերին լուսավորություն). փայտե մակերեսներ, ցանկացած առարկա և գործվածքներ, որոնք լույս չեն փոխանցում:
Հաջորդը, այն, ինչ մենք պետք է անենք, առարկան տեղադրենք մանրադիտակի բեմի վրա: Մենք այն դնում ենք այնպես, որ ոսպնյակի առանցքը ճիշտ ուղղվի դեպի այն տարածքը, որը մենք ցանկանում ենք տեսնել ընդլայնված: Որպեսզի օբյեկտի հստակ պատկերը հայտնվի ակնաբույժում, անհրաժեշտ է պտտվող սարքի վրա դնել նվազագույն օբյեկտիվ ոսպնյակը (օրինակ՝ 4x), որպեսզի այն ուղղահայաց լինի բեմի առանցքին։
Այնուհետև, դուք պետք է ակնաբույժը մտցնեք ակնաբույժի խողովակի մեջ և դանդաղորեն բարձրացրեք բեմը՝ օգտագործելով կենտրոնացման մեխանիզմը ամենացածր կետից մինչև վերև: Այս դեպքում անհրաժեշտ է նայել ակնոցի մեջ, մինչև հայտնվի առարկայի մշուշոտ, ապա պարզ ընդլայնված պատկեր:
Այժմ դուք կարող եք ավելի մեծացնել օբյեկտը: Դա անելու համար մենք օգտագործում ենք ավելի մեծ խոշորացման և վերակենտրոնացման ոսպնյակ: Շատ կարևոր է, որ ոսպնյակները և ակնոցները փոխելիս առարկան ապահով ամրագրվի բեմի վրա և չշարժվի։ Հակառակ դեպքում, որոնումը պետք է նորից կատարվի:
Խոշորացումը շատ հեշտ է հաշվարկվում. անհրաժեշտ է բազմապատկել ակնաբույժի մեծացումը ներկայումս օգտագործվող ոսպնյակի մեծացմամբ: Օրինակ, մենք օգտագործում ենք 10x օբյեկտ և 16x ակնոց, ինչը նշանակում է, որ մեր արդյունավետ խոշորացումը կլինի 160x:
Հուսով ենք, որ մեր հոդվածը պատմեց ձեզ, թե ինչպես օգտագործել մանրադիտակը: Մեր կայքում դուք կգտնեք նաև շատ օգտակար տեղեկություններ մանրադիտակների հետ աշխատելու վերաբերյալ և հեշտությամբ կբարձրացնեն ձեր գիտելիքների մակարդակը:
