Količina:
Na lageru
x
Ponovno ste naručili tanki spremnik.
Možda vam treba časopis s više stranica i drugim značajkama.
Molimo koristite kalkulator
Godina: 2017
Format: A4
Uvez: meki
Način lijepljenja: Isječak
Postavljanje bloka stranica
Prikaži ▼
Stranice: 10 (listova: 20) (Preporučeno 40 stranica )
Odaberite broj stranica
Gustoća papira:
?
48 gr./m2- tanak, jeftin papir s blago sivkastom ili drvenastom nijansom. Koristi se za tiskanje novina ili sličnih proizvoda. Ima nisku gustoću i, prema tome, nisku otpornost na habanje. Prednost ovog papira je niska cijena. 65 gr./m2- bijeljeni papir. Široko se koristi u tiskanju knjiga, časopisa itd. 80 gr./m2- bijeljeni papir. Koristi se za tiskanje knjiga, časopisa i sl. Koristi se u kućnim pisačima. Čvrstoća ovog papira znatno je veća od prethodne dvije vrste papira. Preporuča se naručiti časopise od ovog papira za proizvodnju (prašina, prljavština), catering jedinice (mokre ruke) itd.
Broj, čipka, pečat:
?
Tiskane proizvode dobivate numerirane, prošivene i pripremljene za pečatenje u skladu s važećim regulatornim dokumentima: Trošak vezanja i pričvršćivanja je 45 rubalja. 
9 od 10 kupaca naručuje vezivanje i brtvljenje
A 7 od 10 dodatno naručuje numeriranje stranica
?
Numeriranje stranica počinje od naslovne stranice do zadnje stranice časopisa. Brojevi stranica nalaze se u donjim kutovima časopisa.
?
Blok spremnika je probušen s dvije rupe promjera 6 mm, koje se nalaze na udaljenosti od 80 mm jedna od druge, sa strane hrpta u sredini spremnika. 
?
Nabojnik je prošiven posebnim koncem od lavsana provučenim kroz rupe bušilice. Osigurajte kartonskim umetkom i naljepnicom za ispis. 
Postavljanje poklopca
Prikaži ▼
Šivanje-ljepljenje
?
Uvez za šivanje 
(čini uvez izdržljivijim)
Reljef na omotu: ?
Naziv časopisa u potpunosti je prenesen utiskivanjem na naslovnicu; uglavnom se koristi zlatna folija (ali postoje i srebrna, plava i crvena). Možete utisnuti: naziv organizacije, logo, bilo koju kombinaciju slova, brojeva i crteža.
Trošak utiskivanja je 80 rubalja.
Ako ste učitali logotip svoje tvrtke, možemo ga utisnuti zajedno s nazivom časopisa
Broj, čipka, pečat: ? Prema Odluci Vlade Ruske Federacije od 16. travnja 2003. N 225 "O radnim knjižicama" Knjiga primitaka i izdataka za knjiženje obrazaca radnih knjižica i uložaka u njoj I knjiga kretanja radnih knjižica i uložaka u njima moraju biti numerirani, protkani, ovjereni potpisom voditelja organizacije, a također zapečaćeni voštanim pečatom ili zapečaćeni.
Više o mekom povezu Meki uvez- jedan od najjeftinijih i brzo proizvedenih uveza.
Uvez se izrađuje od debelog papira gustoće 160 g/m2, po želji se omot može kaširati.
Nakon što je naslovnica gotova i blok otisnut, spajaju se spajalicom, a ako u bloku ima više od 60 stranica, tada se lijepljenje vrši pomoću aparata za topljivo ljepilo.
Meki uvez, zbog jednostavnosti izrade i pristupačne cijene, najpopularniji je i jedan od najpovoljnijih vrsta uveza.
Boja korice: bijela
Laminirajte poklopac:
?
Laminacija- Riječ je o presvlačenju tiskanih proizvoda filmom. Laminacija će dugo zadržati atraktivan izgled tiskanih proizvoda i pouzdano ih zaštititi od onečišćenja i mehaničkih oštećenja. Vršimo jednostrano i obostrano plastificiranje do A1 formata pomoću posebnih uređaja - laminatora. Glavna svrha vruće laminacije je zaštita slike od raznih vanjskih utjecaja, što može uključivati prolivenu kavu, sve vrste pokušaja gužvanja, struganja, grebanja slike, mokro čišćenje prostora, kišu, snijeg. Ali iskusni korisnici također znaju za još jedno vrijedno svojstvo laminacije: može značajno poboljšati kvalitetu slike. Kada koristite sjajne filmove, slika se "pojavljuje", a boje postaju kontrastnije i bogatije. Efekt "razvijanja" daje jeftinom laminiranom papiru izgled luksuznog foto papira.
"potvrđujem"
Glavni učitelj
Pravilnik o vođenju dnevnika izvannastavne skupine.
ja.Opće odredbe.
1.1.Časopis izvanškolske skupine je državni regulatorni dokument, čije je održavanje obvezno za učitelja koji radi u izvanškolskoj skupini i voditelje klubova koji provode nastavu na temelju ove skupine.
1.1. Časopis izvannastavne skupine uvršten je u popis poslova odgojno-obrazovne ustanove. Rok trajanja: 5 godina.
1.2. Dnevnik smiju voditi samo odgajatelji dopunske skupine i voditelji klubova koji vode nastavu u ovoj skupini, te administrativni radnici koji nadziru rad dopunske skupine.
1.3. Časopis je osmišljen za akademsku godinu.
1.4. Svi upisi u dnevnik izvannastavne skupine moraju biti vođeni čitko i točno, bez ispravaka, plavom tintom.
1.5. U iznimnim slučajevima dopušteni su ispravci, čiji sadržaj mora biti opisan na dnu stranice, ovjeren potpisom nastavnika i voditelja rada grupe, njegovim prijepisom, te pečatom institucija.
1.6. Svi unosi u dnevnik vode se na ruskom jeziku.
1.7. Odsutnost učenika u grupi označava se znakom „n“.
1.8. Na desnoj strani proširene stranice dnevnika učitelj je dužan zabilježiti vrste aktivnosti djece u produženom dnevnom razredu (za koje su dodijeljena dva retka) s naznakom broja sati u skladu s planom rada.
U prvom redu je tjelesna aktivnost (šetnja, vanjske i sportske igre, društveno koristan rad na gradilištu i dr.).
Na drugom su redu događanja emotivne naravi (igre, zabavna događanja, priprema i održavanje koncerata, kvizovi, kreativne aktivnosti i sl.).
1.9. Datum aktivnosti naveden je jednom u prvom redu arapskim brojevima, na primjer: 10/12 ili 03/02.
1.10. Rad voditelja kružoka upisuje se u drugi redak s brojem sati. U prvi red upisuje se samo voditelj sportskog kluba.
1.11. Bilješke nastavnika i mentora ovjeravaju se potpisom.
1.13. U dnevnik se evidentiraju samo studenti čiji je upis formaliziran nalogom voditelja obrazovne ustanove. Ako učenik prekine pohađanje produženog dana i njegov odlazak je formaliziran nalogom, tada se u rubrici „Datum polaska“ upisuje datum i mjesec isključenja iz grupe.
1.14. Imena učenika upisanih u produženi boravak tijekom godine upisuju se u dnevnik na kraju popisa.
II. Odgovornosti nastavnika.
2.1. Nastavnik popunjava dnevnik:
· Naslovnica
– naziv obrazovne ustanove u skladu s Statutom,
na primjer, Gradska obrazovna ustanova Lukhovitskaya Srednja škola br. 9,
- mjesto odgojno-obrazovne ustanove - mjesto,
na primjer, Lukhovitsy.
- sadržaj (str.3) podatke o studentima u skupini (str.4) zdravstvene pokazatelje učenika (str.5) upisuje medicinski djelatnik obrazovne ustanove u liniju koja odgovara prezimenu učenika na str. 4. režim u produženom dnevnom boravku (str.6) – bilježi se svakog kvartala podaci o učiteljima grupa i voditeljima krugova (str. 7):
- radni dani: ponedjeljak
utorak
srijeda itd.
- svaki dan rada odgovara unosu Ime i prezime. učitelj, nastavnik, profesor
- podaci o voditeljima kružoka bilježe se nakon podataka o nastavniku
- svaki dan rada odgovara unosu Ime i prezime. voditelj kola
- pohađanje grupe od strane učenika (str.8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30,32). Prezime i ime studenta upisuju se bez kratica, u izuzetnim slučajevima dopuštena je skraćenica u imenu studenta, u skladu s pravilima ruskog jezika. Informacija o zapošljavanju učenika u produženom dnevnom boravku izvan radnog vremena po polugodištu (str. 34-35,36-37).
Upisi se vrše sukladno radnom odnosu djeteta u klubovima i sportskim sekcijama na temelju pisanih izjava voditelja klubova ovjerenih pečatom ustanove ili na temelju pisane izjave roditelja.
- Podaci o roditeljima učenika (str. 38, 39) Rad nastavnika (str. 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33) u skladu sa st. 1.5, 1.7, 1.9, 1.10.
III. Obveze voditelja kružoka.
3.1. Voditelji klubova popunjavaju dnevnik
- rad voditelja kruga (str. 9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33) sukladno točkama 1.5, 1.7, 1.11, 1.12.
IV. Odgovornosti uprave općeobrazovne ustanove.
4.1. Uprava općeobrazovne ustanove osigurava pohranjivanje časopisa i sustavno prati ispravnost njihovog održavanja.
4.2. Uprava općeobrazovne ustanove popunjava dnevnik
- bilješke o vođenju dnevnika (str.40).
Rad sa studentima
Praznik "Dan znanja"
Razgovor “Mi smo školarci, što znači...”
1. Lekcija hrabrosti posvećena
68. obljetnica
Oslobođenje regije Bryansk.
2. Susret kod Obeliska za heroje Velikog domovinskog rata.
1. “Talking Briefcase” - igra uloga (kako pravilno organizirati svoje radno mjesto)
2. Razgovor o pravima i obavezama učenika.
Rad s roditeljima
1.Anketa za roditelje
2. Individualni razgovori
1. Upoznavanje s planom rada skupine produženog dana.
Rad s učiteljima
Ispis grupa
Izrada plana rada
Rad s dokumentima
Sastavljanje popisa učenika
Dizajn časopisa
Odobrenje plana rada
listopad
Kviz o životinjama.Natjecanje u crtanju "Moja omiljena životinja".
1. Izlet “Jesenska čuda”.
2. Igra "Rep zmaja".
1. Razgovor “Ja i moji drugovi”.
2. Otputujte u Zemlju semafora.
1. Natjecanje u crtanju na temu sigurnosti na cestama.
2. "Naš razred je moja obitelj" - razgovor o odnosu između dječaka i djevojčica.
Rad s roditeljima
Individualni razgovori
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
1. Razgovor s voditeljima kružoka
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
studeni
28-301 - 2
Rad sa studentima
Crtanje na temu "Kako sam proveo praznike."
Razgovor "Kako se ponašati za stolom."
Nastava s grupom oslabljene djece.
1. “Fantazija nema granica” - DIY čudo
(izložba rukotvorina od prirodnih materijala)
2. Razgovor “Budi uredan i uredan.”
1. Crtanje na temu "Prvi snijeg".
2. Razgovor "O čemu ovisi moje raspoloženje"
3. Sastanak sa školskom medicinskom sestrom. Razgovor o higijeni učenika.
1. Razgovor "Nije čisto tamo gdje čiste, nego tamo gdje ne bacaju smeće."
2. Kviz "U životinjskom svijetu."
3. Razgovor o pravilima prelaska ulica i cesta.
Rad s roditeljima
Individualni razgovori
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
2. Registracija plana obroka.
3. Izrada plana rada za svaki dan.
prosinac
1. Natjecanje u crtanju o sportu.2. Broji, sanjaj, pogađaj.
3. Razgovor o prometnim pravilima.
1.Kviz
“U svijetu bajki.
2. Razgovor “Malo o povijesti Nove godine.
1. Razgovor: "Sigurnosna pravila tijekom proslave Nove godine"
2. Izlet u prirodu.
3. Radionica oca Frosta.
PROSLAVA NOVE GODINE.
Rad s roditeljima
Individualni razgovori
Svaka čast djeci
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
2. Registracija plana obroka.
3. Izrada plana rada za svaki dan.
siječnja
1. Zagonetke o zimskim sportovima.2. Zimsko likovno natjecanje.
3. Nastava s grupom slabe djece.
1. Razgovor o pravilima ponašanja u blagovaonici.
2. Razgovor o prometnim pravilima "Oprez, skliska cesta!"
3. Igra "Polje čuda".
1. Razgovor o pravilima sanitarnih i higijenskih uvjeta.
2. Nastava s grupom oslabljene djece.
Nastava s grupom slabe djece.
Rad s roditeljima
Individualni razgovori
Upoznavanje s GPA planom rada zaII pola godine
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
2. Registracija plana obroka.
3. Izrada plana rada za svaki dan.
veljača
1. Razgovor o prometnim pravilima2. Igra "Reci riječ."
1. Razgovor “Živio mirisni sapun!”
(o urednosti i urednosti)
2. Radionica doktora Aibolita
(popravak knjiga)
1. Razgovor: "Valentinovo."
2. Natjecanje u crtanju za Dan branitelja domovine.
1. Viteški turnir.
2. Izrada blagdanske čestitke za tate.
Rad s roditeljima
Individualni razgovori
Razgovor s roditeljima učenika s lošim uspjehom
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
2. Registracija plana obroka.
3. Izrada plana rada za svaki dan.
ožujak
27 – 295 - 9
12 – 16
19 - 23
Rad sa studentima
1. Izrada blagdanske čestitke za mame.
2. Natjecanje u crtanju “Moja majka”.
3. “Hajde, cure!”
1. Kviz o našim mamama, bakama, sestrama.
2. Igra uloga "Učiti biti prijatelji."
3. Nastava s grupom slabe djece.
1. Igra "Pametni momci i pametne djevojke."
2. Razgovor o pravilima ponašanja u GPA.
3. Igra "Najbolji pješak".
1. Razgovor o uljudnosti.
2. Kviz “Poznavatelji prirode”.
Rad s roditeljima
Grupni intervju s roditeljima učenika s lošim uspjehom.
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
2. Registracija plana obroka.
3. Izrada plana rada za svaki dan.
travanj
1. Razgovor "Voli i razumi prirodu."2. Posjet planetariju.
3. Nastava s grupom slabih učenika.
1. Razgovor: "Dan kozmonautike."
2. Razgovor o brižnom odnosu prema ljudima.
1. Razgovor “Ja i moji interesi.”
2. Igra "Finest Hour".
3. Razgovor o prometnim pravilima.
1 Crtanje na temu: "Posljednji snijeg u polju se topi"
2. Natjecanje u čitanju “Proljeće je u našem gradu.”
Rad s roditeljima
Individualni razgovori
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
2. Registracija plana obroka.
3. Izrada plana rada za svaki dan.
svibanj
1. Lekcija hrabrosti posvećena Danu pobjede.2. Susret kod Obeliska za heroje ratnike.
1. Izvannastavna priredba „Natjecanje u pismenosti“.
2. Razgovor o prometnim pravilima.
3. Nastava s grupom oslabljene djece.
1. Izlet u prirodu.
2. Priprema za završni roditeljski sastanak.
1. Razgovor: "Pravila sigurnog ponašanja tijekom ljetnih praznika"
2. Operacija
"Čistač."
Rad s roditeljima
Individualni razgovori
Završni roditeljski sastanak.
Rad s učiteljima
Individualni razgovori.
Gostujući klubovi:
Rad s dokumentima
1. Vođenje dnevnika.
2. Registracija plana obroka.
3. Izrada plana rada za svaki dan.
4. Podnošenje izvješća.
GPA pravila zapisivanja
U skladu s propisima o školskim evidencijama, evidencija o izvanškolskim skupinama vodi se u svim udjelima koji imaju izvanškolske skupine.
1 Časopis izvannastavne skupine osmišljen je za nastavnu godinu. Održavanje je obavezno za svakog učitelja i voditelja kruga.
2. Nastavnik svaki dan označava studente koji nisu došli u grupu.
3. U dnevnik je dopušteno upisivanje imena samo onih učenika čiji je upis na GPA formaliziran nalogom ravnatelja škole. Ako učenik počinje pohađati grupu tijekom školske godine, njegovo ime se navodi na kraju popisa. Ako učenik prestane pohađati grupu, datum i broj odgovarajuće nagrade za školu bilježi se u stupcu “Datum događaja”.
4. U stupcima „Rad nastavnika“, „Rad voditelja kružoka“ vodi se evidencija o broju odrađenih sati u skupini i sadržaju rada s učenicima (ukratko).
Stranicu “Režim u produženom dnevnom boravku” popunjava voditelj skupine najkasnije prvog dana svakog nastavnog polugodišta.
Stranica "Podaci o učiteljima skupina" popunjava se u skladu s tarifama i rasporedom rada produženih dnevnih skupina obrazovne ustanove.
7 Stranice “Pokazatelji zdravstvenog stanja učenika” popunjava nastavnik prema “Zdravstvenom listu” razredne matice najkasnije do 20. rujna (1. polugodište) i 20. siječnja (2. polugodište)
8 stranica „Informacije o aktivnostima učenika u klubovima, sekcijama, studijima i sl.“ popunjava nastavnik za svaki nastavni kvartal.
Stranice “Podaci o polaznicima skupine”, “Podaci o roditeljima polaznika” popunjava voditelj skupine na početku školske godine.
10. Svi upisi u časopis vode se čitko, uredno, tintom ili pastom (prema odluci nastavničkog vijeća).
USVOJENO od strane Pedagoškog vijeća MCOU "Srednja škola br. 3, Zapisnik br. 1 od 30.08.2012. ODOBRENA Nalogom ravnatelja MCOU "Srednja škola br. 3" br. 212 od 31.08.2012. .Direktor škole A.IjaOpće odredbe
1.1. Ovaj Pravilnik je izrađen u skladu sa zakonodavstvom i drugim pravnim aktima Ruske Federacije, konstitutivnog entiteta Ruske Federacije, lokalnih vlasti, Modelom pravilnika o općoj obrazovnoj ustanovi, Poveljom škole i regulira održavanje časopisa izvanškolske skupine.
1.2. Škola snosi punu odgovornost za provedbu obrazovnih programa u skladu s nastavnim planom i programom i nastavnim kalendarom, kvalitetu obrazovanja svojih maturanata te za organizaciju izvannastavnih aktivnosti.
1.4. Časopis je državni dokument koji odražava faze i rezultate stvarnog svladavanja obrazovnih i obrazovnih programa od strane učenika.
1.5. Dnevnici produžetka su financijski dokumenti koji bilježe stvarno odrađeno vrijeme.
1.6. Dnevnici se vode u Školi 5 godina.
1.7. Časopis je osmišljen za jednu akademsku godinu. Održavanje je obavezno za svakog GPA nastavnika.
1.8. Ravnatelj škole i pomoćnik za unutarnje poslove osiguravaju pohranjivanje GPA dnevnika i sustavno prate ispravnost njihovog vođenja.
1.9. Stranicu “Bilješke o vođenju dnevnika” popunjavaju zamjenik ravnatelja za vodno gospodarstvo (druga osoba odgovorna za organizaciju rada u GPD-u) i ravnatelj škole.
II. Rad s dnevnikom GPA nastavnika
2.1. Dnevnik popunjava samo nastavnik GPD-a.
2.3. Ispunjavanje dnevnika unaprijed nije dopušteno.
2.4. Bilježenje olovkom nije dopušteno.
2.5. Profesor GPA svakodnevno ocjenjuje učenike koji se ne pojave u grupi.
2.6. U dnevnik je dopušteno upisati imena samo onih učenika čiji je upis na GPA formaliziran nalogom ravnatelja škole.
a) Ako je student započeo pohađati grupu tijekom akademske godine, njegovo prezime upisuje se na kraju popisa.
b) U rubrici „Datum odlaska“ upisuje se datum odlaska polaznika ako je prestao pohađati grupu,
c) Prezimena i puna imena učenika pišu se abecednim redom.
d) Prezime, ime i patronim nastavnika upisuju se u cijelosti.
2.7. Datum lekcije označen je arapskim brojevima.
2.8. U rubrikama Rad nastavnika, voditelja kružoka vodi se evidencija o broju sati rada u grupi i sadržaju rada s učenicima (ukratko). Sadržaji rada nastavnika popunjavaju se svakodnevno. Teme sadržaja moraju se podudarati s planom odgojno-obrazovnog rada. Broj sati rada popunjava se prema nastavnom opterećenju.
2.9. Formulacija teme treba biti specifična, odražavajući problem koji se raspravlja u lekciji.
2.10. Stranicu "Režim u skupini produženog dana" popunjava GPA učitelj najkasnije prvog dana svakog tromjesečja.
2.11. Stranica "Podaci o odgajateljima i voditeljima krugova" popunjava se u skladu s tarifama i rasporedom rada skupina produženog dana Škole.
2.12. Stranicu “Pokazatelji zdravlja učenika” popunjava učitelj GPD-a prema “Zdravstvenom listu” razrednog časopisa najkasnije do 20. rujna (1. polugodište) i 20. siječnja (2. polugodište).
2.14. Zamjenu razreda provodi učitelj (nastavnik GPA) iste specijalnosti. U tom slučaju učitelj (odgojitelj) dužan je u rubriku dana koji je zamjenjivao upisati temu nastavnog sata. Napravljen je snimak zamjena te potpis GPA nastavnika koji je izvršio zamjenu.
2.15. Stranice „Podaci o zapošljavanju učenika u skupini izvan nastavnih sati u 1. i 2. polugodištu“ popunjava učitelj GPD-a za svako polugodište posebno. Podaci o zapošljavanju učenika izvan radnog vremena popunjavaju se prema rasporedu školskih klubova i sekcija, kao i prema prijavi roditelja (zakonskih zastupnika).
2.16. Stranice „Podaci o polaznicima grupe“, „Podaci o roditeljima (zakonskim zastupnicima učenika“) popunjava GPA nastavnik na početku školske godine. Sve promjene se pravovremeno upisuju u GPA dnevnik.
2.17. Dnevnici se pišu plavom tintom; zabranjena je uporaba lektora za prikrivanje netočnih unosa. Sve evidencije vode se čitko i točno. Ako su ispravci potrebni, radi se fusnota koju potpisuju GPA nastavnik i ravnatelj škole. Bilješka je potvrđena pečatom Škole.
2.18. Izjave roditelja pohranjuju se u odgovarajuću mapu učitelja nastave.
