Tema sedmice “Moj dom” Lekcija 41. Ledena koliba (Crtanje pastelnim bojicama) Sadržaj programa. Nastavite sa upoznavanjem djece sa hladnim tonovima. Naučite prenijeti karakteristične karakteristike objekata koristeći hladne boje. Uvesti prilike

Tema sedmice “Ljeto dolazi” Lekcija 71. Maslačak (Bockati tvrdom polusuvom četkom. Crtanje dlanom) Sadržaj programa. Nastavite učiti kako prenijeti oblik i strukturu predmeta u crtež, koristiti različite tehnike (crtanje dlanom, kistom i bodljanjem tvrdom

Tema sedmice “Moj dom” Lekcija 22. Kuća za zeku i pijetla (Papir u boji. Aplikacija od pripremljenih dijelova predmeta) Sadržaj programa. Negujte saosećanje i ljubaznost. Naučite djecu da formiraju cjelinu iz više dijelova; nanesite ljepilo na dio i zalijepite ga

Tema sedmice “Ljeto dolazi” Lekcija 36. Bugovi (Papir u boji i stranice časopisa. Zbirna aplikacija iz pripremljenih dijelova objekata) Sadržaj programa. Nastavite učiti djecu kako da sastave kolektivnu kompoziciju; dovedite proizvod do željene slike sa

Tema sedmice “Ljeto dolazi” Lekcija 36. Ljetno nebo (Crtanje voštanim bojicama i kistom. Akvareli) Svrha. Naučite djecu da crtaju sunce voštanim bojicama, koje se sastoje od kruga i kratkih linija; ton papir.Handouts. List albuma, voštane bojice,

Zbogom "Jeste li se oprostili od doktora?" Svaki dan mog rada ispunjen je ovim roditeljskim pitanjima. Rastanak pri izlasku iz kancelarije (baš kao i pozdrav pri ulasku) je strogi uslov francuskog obrazovanja. Oni umiru od

Tatyana Gordeeva

Netradicionalna tehnika crtanja (spužvom od pjene):

"Zbogom ljeto!"

Nosi maslačak

Žuti sarafan,

Odrasti, obuci se,

U maloj bijeloj haljini.

Lagana, prozračna,

Poslušni vjetru!

Penasti sunđer– odličan alat za crtanje s djecom. Korištenje pjenaste gume u crtanju omogućava vam da postignete neobičan otisak dizajna na papiru, što se ne može učiniti običnim četkom. Ova vrsta tehnike je vrlo pogodna za prikazivanje životinja, jer prenosi teksturu pahuljaste površine predmeta, kao i za kreiranje obojenih pozadina u različitim kompozicijama (slika snježnog pokrivača, vodene površine, opadanja lišća itd.). Općenito, crtanje za djecu je mala igra.

Zadaci na poslu:

1. Upoznavanje djece sa netradicionalnim tehnikama crtanja.

2. Razvoj fine motorike i kreativne mašte.

3. Negujte ljubav prema umetnosti.

Materijali korišteni u radu:

2. Gvaš / akvarel

3. Okrugli komad pjenastog sunđera

Napredak rada:

1. Zdravo momci! Jesen se već bliži ispred prozora, čarobno i sunčano ljeto se bliži kraju! Danas ćemo crtati sa vama. a šta nacrtamo, reći će nam zagonetka!

Kao dete, sa žutom glavom,

U mladosti, potpuno sijed,

Ali ne postoji nešto što je staro,

Odleti u bijelom pahu! (E. Telushkina)

Naravno da je maslačak!

Maslačak nam je poznat kao malo sunce i bijelo pahuljice. A ako duneš na njega, njegovo seme se raspršuje daleko unaokolo. Ti i ja ćemo nacrtati maslačak - bijeli pahuljasti! Što će biti simbolično do kraja ljeta. I slikat ćemo ne četkom, već pjenastim sunđerom!

2. Ljudi, počnimo crtati. Prvo moramo nacrtati pozadinu. Trebat će nam gvaš (plavi, zeleni, kist, voda. Nakvasiti kist u vodu, umočiti u boju, pravimo pozadinu. Ostavite zelenu pozadinu na vrhu, ostatak obojite plavom bojom. Ostavite list da se osuši.

Nacrtajmo i stabla u pozadini kako bi naša livada s maslačkom izgledala prirodnije. Uzimamo veliku četku i zamahnemo s desna na lijevo, ostavljajući tragove zelenila. Zatim, dok boja nije suha, koristite stražnju stranu četke da napravite uzorke drveća.

Sada idemo na zabavni dio - uzmite komad pjenaste gume, umočite ga u bijelu boju i ostavite trag na zelenoj pozadini - ovo je glava našeg maslačka. Koristeći četku, obojite lišće zelenom bojom. Pravimo maslačaka koliko želite! OK, sada je sve gotovo! Naša čistina je spremna!

3. Momci, svi su super! Svi su završili zadatak! Naši prelijepi maslačci - pahuljasti su spremni! Na kraju, hajde da sa vama igramo jednu zanimljivu igru: "Sakupi cvet"

Didaktička igra: "Sakupi cvijet"

Oprema: latice izrezane od kartona u 2 boje, 2 jezgre.

Napredak igre: Na znak učitelja, djeca počinju skupljati cvijet određene boje. (žuta ili crvena). Igrač koji prvi sakupi cvijet pobjeđuje.

Publikacije na temu:

Scenario za praznik "Zbogom, ljeto!" Ciljevi: 1. Stvoriti praznično raspoloženje. Poboljšati intonacionu ekspresivnost govora. 3. Izvodite plesne pokrete 4. Učite.

Proljeće je završilo i stiglo je dugo očekivano ljeto! Cijeli maj smo momci i ja pričali o znacima proljeća. Šta se desilo na početku: snijeg, led, poledice.

Timski rad u netradicionalnim tehnikama slikanja, slikanje sunđerom - “Ljeto, kako je divno!” Ciljevi: 1. Uvesti novi tip netradicionalnog.

Ciljevi: proširiti znanje o životinjama, usaditi ljubav prema njima; naučiti djecu da nacrtaju portret krznene životinje; nastaviti podučavati djecu.

Bilješke o lekcijama. Crtanje pjenastim štapićem “Teddy bear”. Srednja grupa Integracija obrazovnih oblasti: „Razvoj govora“, „Socio-komunikativni razvoj“, „Kognitivni razvoj“, „Fizički razvoj“.

Scenario za završnu manifestaciju „Zbogom, ljeto, zbogom!” (dodatak projektu “Srećno ljeto”) Presenter. Zdravo, drago mi je da su se danas okupili najfiniji i najzabavniji momci. Imam pitanje za tebe. Koje doba godine je veće?

Cilj: stvoriti kod djece radosno raspoloženje, oduševljenje i iznenađenje raznolikošću boja i cvijeća ljeta.

Naučite osjetiti karakter cvijeća i kreirajte svoju ljetnu sliku. Poboljšajte kompozicijske vještine: sposobnost stvaranja kompozicije na određenu temu (pejzaž), isticanje glavne stvari, povezivanje, postavljanje slike na list papira. Negujte urednost i dobre odnose.

Materijali: boje, četke, čaše vode, salvete, listovi papira, koverta sa siluetama drveća, biljaka u različitim godišnjim dobima, veliki list papira; muzika P. Čajkovskog “Jul”.

Napredak lekcije crtanja "Boje ljeta"

Djeco, danas je stiglo pismo u naš vrtić. Pogledajte kako je velika i lepa. A došao je sa krajnjeg sjevera od pingvina. Želite li znati šta piše?

- (Otvaram pismo i čitam): „Dobar dan, draga djeco! Pingvini vam pišu sa dalekog sjevera. Znamo da ste veoma lepa i pametna deca. Znate mnogo, volite čitati, crtati, plesati, pjevati, igrati se. I odlučili smo da vas zamolimo za pomoć. Činjenica je da mi studiramo u našoj sjevernoj umjetničkoj školi i naš umjetnički direktor nam je dao zadatak nacrtati letnji pejzaž. Ali problem je što živimo u zemlji u kojoj uvijek ima snijega i nikad nismo vidjeli ljeto, kakvo je, kakve je boje. pomozite nam molim vas prikazuju letnji pejzaž.

Doviđenja. Čekamo vaše pismo."

Pomozimo pingvinima, momci?

Moramo zapamtiti koje boje ćemo koristiti za predstavljanje ljeta. U tome će nam pomoći igra „Napravi krajolik“. Evo imam nacrtano drveće, biljke u različito doba godine. Odaberimo one koji odgovaraju ljetnoj sezoni. (Djeca biraju sliku i postavljaju ljetni pejzaž).

Bravo, kako smo dobro dočarali letnji pejzaž. Ali ovo je samo jedan pejzaž, a ima mnogo pingvina i svaki od njih želi ljeto. Sjednite na svoja mjesta (svira muzika), zatvorite oči, sjetite se ljeta, kako ste se odmorili. Razmislite o tome koje boje prenose toplo, sunčano ljeto. Nacrtaj šta ti se najviše sviđa ljeti, neka ti bude ljeto kakvo ti vidiš. (Djeca crtaju uz muziku)

Djeco, pogledajmo vaše kreativne radove. Ko želi da priča o svom ljetu?

Svi ste dobro uradili posao, svako od vas je uspeo da prenese svoju viziju leta i mislim da će pingvini biti veoma zadovoljni našim crtežima i da će moći da ispune zadatak svog umetničkog direktora.